健康管理师培训计划教学计划
一、 培训背景
健康管理是随着经济的发展、 医学的不断进步、 大众的生活水平不断改善 ,在人们对健康的认识与需求逐步提高的基础上, 提出的一个与传统的临床疾病诊断、治疗有着显著区别的新理 念。
全国健康管理专业委员会专家指出,健康管理既是一种新的理念,也是一种新的工作模式;既是一定阶段健康状态的反映,也是持续维持健康的过程。健康管理是预防为主、防未病之病,是引导健康工作者不仅做好传统疾病的预防工作,还要适应公众的需求,指导公众选择健康的生活方式和学会进行心理调适,防范疾病的发生。健康管理学的研究与实践,将提高公众健康素质和生活质量,实现人人享有健康权利。
“全国健康教育与健康促进工作规划纲要 (2005-2010 年)” 规定, 2010 年,县以上的健康教育专业机构要配置健康教育专
业技术人员,配备适应工作需要的设备。健康教育与健康促进
专业技术人员应具备社会动员、 倡导、传播与教育、 计划设计、实施、监督与评价等基本技能。我国在未来 5 至 10 年内需要400 万左右的健康管理人才。
二、培训目标
培训遵循国家法律、法规和国家政策,遵守社会公德和国际惯例,为全国健康产业的发展,为健康产业企业人力资源素质的提高、规范管理和健康发展提供优质服务,为国家的繁荣富强和中华民族的健康革命做出贡献。
三、培训课程设置:
模块 课程设置 课时安排 (学时) 授
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