幼儿园中班下学期数学教案《找规律》含反思.docVIP

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  • 2021-07-20 发布于四川
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幼儿园中班下学期数学教案《找规律》含反思.doc

幼儿园中班下学期数学教案《找规律》含反思 中班下学期数学教案《找规律》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿在探索寻找活动中,选择不同的方法尝试有规律排序,通过活动,学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列,培养幼儿有初步的推理能力,发展幼儿创造力,快来看看幼儿园中班下学期数学《找规律》含反思教案吧。 幼儿园中班数学教案: 找规律 预设目标: 1、通过活动,学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。 2、在探索寻找活动中,选择不同的方法尝试有规律排序。 3、培养幼儿有初步的推理能力,发展幼儿创造力。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备: 1、各种排列规律的卡片。 2、各种颜色的木块、几何图形、贴绒图案若干。 3、操作卡片每人一份。 活动预设: 一、自由探索。 1、以游戏:寻宝引入活动。 让幼儿寻找藏在草地上的卡片,打开卡片看看上面有些什么? 2、讨论卡片上不同的变化,说说它们的排列规律。 二、发现规律。 1、观察卡片上物体的排列,让幼儿感知物体排列的次序规律。学习按颜色、几何图形、图案间隔排列的方法。 2、请幼儿补规律。

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