2021年湖南省邵阳市中考语文真题（含答案）.docVIP

湖南省邵阳市2021年中考语文试卷 一、古诗文阅读〔共3小题，总分值30分〕 1．名句积累：古诗文默写填空。〔1〕大漠孤烟直， 。〔王维?使至塞上?〕〔2〕 ，非宁静无以致远。〔诸葛亮?诚子书?〕〔3〕 ，禅房花木深。〔常建?题破山寺后禅院?〕〔4〕无限山河泪， 。〔夏完淳?别云间?〕〔5〕文大祥用鲜血和生命奏响的壮歌“ ， 〞是中华民族珍贵的精神财富。至今仍可作为我们的座右铭。〔文天祥?过零丁洋?〕〔6〕根据关键词写诗句。关键词：泥、奉献、花；诗句： ， 。〔龚自珍?己亥杂诗?〕关键词：愿、思念、月；诗句： 。〔苏轼?水调歌头?〕 2．古诗阅读。〔2-3题，共5分〕春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。南征①杜甫春岸桃花水，云帆枫树林。偷生长避地，适远更沾襟。老病南征日，君恩北望心。百年歌自苦，未见有知音。【注】①此诗是大历四年〔公元769年〕春，杜甫由岳阳前往长沙途中所作。此时距他去世只有一年。2.这两首诗在体裁上都属于 诗，?南征?押韵工整，押 韵。〔2分〕3.请简要分析杜甫在两首诗中表达情感的异同。〔3分〕 三．古文阅读。〔4-8题，共15分〕【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，那么凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，那么凡可以辟患者何不为也。由是那么生而有不用也，由是那么可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。??一箪食，一豆羹，得之那么生，弗得那么死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟那么不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。?鱼我所欲也?【乙】孟子见梁惠王。王曰：“叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？〞孟子对曰：“王！何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰‘何以利吾国？’大夫曰‘何以利吾家？’士庶人曰‘何以利吾身？’上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？节选自?孟子?注①桑：古代用四匹马拉的一辆兵车叫一乘，诸侯国的大小以兵车的多少来衡量。②餍：音yàn，饱，满足。4.解释以下句子中加点词的含义。①所识穷乏者得我与 ②蹴尔而与之 ③万钟于我何加焉 ④苟为后义而先利 7.以下选项中“之〞字用法和意义与例句相同的一项为哪一项 例句：万乘之国A.子独爱莲之出淤泥而不染B.小大之狱，虽不能察，必以情C.送杜少府之任蜀州D.下视其辙，登轼而望之6.将以下句子翻译成现代汉语。①非独贤者有是心也。 ②未有仁而遗其亲者也。 7.给以下句子断句。〔限5处〕万乘之国弑其君者必千乘之家千乘之国弑其君者必百乘之家8.结合甲乙选文内容，请简要说明孟子在文中的主张。 现代文阅读(共24分) 〔一〕非连续性文本阅读。材料一：如下图材料二：保护“非遗〞，中国在行动。2021年“文化和自然遗产日〞期间，围绕“非遗传承?? 健康生活〞主题。全国各地举办了3700多项非遗展示活动，多项保护成果发布、火爆异常的“非遗购物节〞，海量的线上云端展示。讲述着动人的非遗传承故事，诉说着非遗为人们带来的美好生活体验。也传达着“见人见物见生活〞的非遗保护理念。材料三：由文化和旅游部主办的“云游非遗?影像展〞活动登上了年轻人聚集的网络视频平台，其中非遗相关音乐在平台累计播放已达574亿次、时长约32亿小时。值得一提的是，庞大数字的背后，是1亿多“90后〞“00后〞网友的“流连忘返〞。以昆曲这一门类为例。“90后〞“00后〞群体在过去一年内通过酷狗收听了27.5万次，播放时长累计超过16万小时。