2022高考地理一轮复习第九章区域地理环境和人类活动第1讲区域和区域差异教学案中图版.docVIP

标准 标准 PAGE / NUMPAGES 标准 第1讲　区域和区域差异 考纲考情 核心素养 思维导图 [考纲展示] 1.区域的含义。 2.不同区域自然环境、人类活动的差异。 [考情分析] 结合具体区域来考查不同区域的自然、人文环境的差异。 1.区域认知：结合区域示意图，描述区域位置及区域自然、人文地理特征等区位特征。 2.综合思维：通过区域景观图、区域图以及文字叙述，说明区域差异的表现、分析区域差异的原因。 3.地理实践力：通过旅游、野外实习活动，观察地理环境特征，并与自己的家乡对比，探究区域差异形成的原因。 授课提示：对应学生用书第178页 考点一　区域地理特征差异的分析 1．区域和区域差异 (1)区域 ①概念：指一定X围的地理空间，具有一定的地理位置，是一个可度量的实体。 ②划分指标：有自然、经济和社会等某一方面的，也有综合性的。 ③区域的特点：有些有明确的边界，有些区域的边界具有过渡的特性。一个区域内各要素之间有内在联系，表现出相对一致的特性。 (2)区域差异 ①概念：两个或者多个区域之间的差别。 ②研究方法：比较区域发展的自然条件、社会经济条件。 ③研究目的：为选择区域发展方向、调整区域产业结构和空间结构提供依据。 2．中国三大自然区自然环境的差异 (1)划分 ①产生原因：受纬度位置、海陆分布和海拔高度等影响。 ②划分依据：地形、气候、水文、土壤、植被等。其中地形和气候是