3.3.1 正弦函数、余弦函数的图象与性质(3)教案-湘教版数学必修2.docxVIP

《正弦函数的图象与性质》教学设计 课题 正弦函数的图象与性质 主备人 时间 2021.4 课型 审核人 预习目标 1.理解用“描点法”画弦函数的图像 2.会用“五点法”画出正弦函数的简图 3.理解并掌握正弦函数图像的性质 知识链接 温故知新 1.作出函数图像有哪几步？ 2.什么是单位圆？ 3.正弦函数的几何表示是什么 4.特殊角的三角函数值 5.如何作出正弦函数的图像？ 预习 课本 回答 问题 1.请动动手：在练习本上作出∏／3的正弦线 2.请动动脑：能否利用三角函数的几何表示作出正弦函数的图像？ 预 习 检 测 题 1. “五点法”作y=sinx,x∈【0，2∏】的图像时，所取的五点分别是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2．正弦函数的性质：定义域（ ）值域（ ）周期（ ） 奇偶性（ ）单调区间（ ） 预习 疑问 1、通过预习我已经掌握 ________________ 2、需要老师重点讲解的问题 ________________ 正弦函数的图象与性质导学案 课题 正弦函数的图象与性质 主备人 王艳萍 时间 2018.4 课型 新授课 审核人 李君明 学习目标 1. 掌握正弦函数图像的“五点作图法”. 2. 理解正弦函数的性质. 重 点 理解正弦函数的性质 难 点 掌握正弦函数图像的“五点作图法”. 学习过程 概念形成 探究一:如何作出函数y=sinx的图像 例1.用“五点法”作函数y=1+sinx在上的简图 变式：用“五点法”作函数y=-sinx在上的简图 概念巩固 探究二:函数y=sinx的性质有哪些？ 概念深化 一 概念深化二 例2 求下列函数的最大值和最小值，以及取得最值时对应的x值 （1）y=sin2x (2)y=sinx+2 (3)y=+2 变式:求函数 y=2-sin2x 的最值及取得最值时自变量x的集合. 解题反思： 例3：求下列函数的单调区间 （1）y=sin2x (2)y=1-sinx 变式：y=sin 课堂小结 1.你掌握了哪些知识? 2.你收获了哪些解题规律？ 3.你用到了哪些数学思想？ 达标测试 1.下列函数中，奇函数是( ) A.y=|sin x| B.y=-2sin x C.y=sin (x + ∏／2) D.y=1+sin x 2. 函数y=2sinx的值域是（ ） 3. 函数y=sin3x的周期是（ ） 4.用“五点法”作出函数y=2-sinx,x R 的图象 课后拓展案 基础题： A组、B组练习。 提升题（选做）： 1.函数y=sinx+|sinx|的值域是（ ） 2.y=sin3x周期是（ ） 3.设2sinx=4-m,求m的取值范围 4.求下列函数的单调区间 （1）y=1-sinx (2)y=sin2x (3)y=sinx/2 5.用“五点法”作函数y=1+sinx在【0，2∏】上的简图