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九年级第四单元 满怀希望迎接明天 九年级第四单元 满怀希望迎接明天 九年级第四单元 满怀希望迎接明天 二、考点解读： （一）考点归纳： 1、现阶段，全国各族人民的共同理想是______；最高理想是_____。共产主义社 会将是物质财富_____，人民精神境界____，每个人_____。共同理想是实现最高 理想的______；最高理想是实现共同理想的______。 2、全面建设小康社会的原因：_________等；时间：______；全面小康社会实现 以后，社会的现状将是__________等。为全面建设小康社会提一些合理化建议：经济：________政治：________文化：________资源、环境方面：_______等。 全面建设小康社会，人人有责，作为青少年应该_________等。 3、和谐社会的特征：_______________等。列举学校存在的不和谐现象： _________________等。为构建和谐校园提一些合理化建议：__________________ 等。和谐校园，人人共建；和谐校园，人人共享；作为青少年，为构建和谐校园 可以________________等。 4、现今社会我们仍需发扬艰苦奋斗精神，因为：___________等。艰苦奋斗在各 个时期都得到的弘扬和发展，在革命战争年代，有______精神、_______精神等，在社会主义建设时期，有_____精神、______精神、______精神等。列举一些有 关艰苦奋斗方面的名言警句或成语故事：______等。发扬艰苦奋斗精神，作为青 少年应__________等。 5、理想是_____________等。人生需要理想，理想对人生有____、_____、____ 作用。我们应树立________。理想总是源于现实，却又高于现实。为实现理想， 我们应该①______，这个规划应尽可能____,尽可能_____；②根据自己的兴趣、爱好等实际情况进行______；③最重要的是脚踏实地、_______，需要________ 6、学习生活中，总会存在压力，感受到压力是______的。适度的压力可以_______ 等，过度的压力则会____________等。因此，我们要_______。缓解学习压力的 方法有：___________等。 7、产生考生焦虑的因素有：__________等。适度的焦虑体现了_________等，过 度的焦虑则会____________等，因此，我们应克服过度的焦虑。克服考试焦虑的 方法有：________________等。 8、人生充满选择。不同的选择可能会决定我们不同的人生道路。进行选择时， 我们应以______为前提，同时，一切从_____出发（这个实际包括_________等）。作为九年级即将毕业的学生，无论选择升学还是就业都是正确的选择，因为： ___________等。每一个选择都会带来相应的后果和责任，我们要有勇气自己作 出选择，并为自己的选择担负起____。（即学会_____，学会_____） 9、世纪要求我们应具备的素质有：___________等。创新的重要性：_________ 等。团队的重要性：________等。终身学习的重要性：____________等。作为在 校学生，终身学习要求我们_____________等。 （二）重难点、易错点分析 1、重难点：①构建和谐社会 ②发扬艰苦奋斗精神 ③建设创新型国家，培养创新能力 2、易错点：①我国尚未实现小康社会及已进入了全面小康社会 ②人们生活水平提高了，不再需要发扬艰苦奋斗精神 例如：面对金融危机的风波，我国为缓解危机采取了积极的措施， 刺激经济、稳定社会。因此，在一部分人心中就会认为消费就是爱 国，再提倡艰苦奋斗就与社会发展要求不符。而另外一部分观点就 是认为提倡艰苦奋斗就是要求我们过苦行僧式的生活等。 ③学习中压力越小越好 ①面对困难和挫折要有自强不息的精神和百折不挠的毅力 ②要用实际行动实 现人生的意义，创造生命的价值 ③要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质 ④树立理想是人生成功的唯一条件 A 、①②③ B 、①②④ C 、①③④ D 、②③④ 解析：试题从一个侧面凸显了时政热点，并积极挖掘热点背后的故事——翟 志刚突破极限、刻苦训练，引导学生发现英雄