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劳动法原理;;2009-2013年真题分析;;;;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:06:0513:06:0513:066/16/2021 1:06:05 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:06:0513:06Jun-2116-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13:06:0513:06:0513:06Wednesday, June 16, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2113:06:0513:06:05June 16, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。16 六月 20211:06:05 下午13:06:056月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 211:06 下午6月-2113:06June 16, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/16 13:06:0513:06:0516 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:06:05 下午1:06 下午13:06:056月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;;;历年真题 201004劳动法中劳动的特征。 200807论）结合我国立法实践论述劳动法的渊源。201207论）劳动法的功能。 201004+200707劳动关系 200904+200507+201204论）劳动关系的特征。 200504列举与劳动关系有密切联系的社会关系。 200607+200204国际劳工组织的特点及其主要机构。 201307论+200907+200604论劳动法基本原则的内容。;;;;;;;;;;;;历年真题 200504+200407+200104劳动法律关系 200404论）劳动关系和劳动法律关系的联系与区别。 200807+200104劳动法律关系与劳动关系的区别。 200604劳动法律关系的特征。 200607+200204劳动法律关系主体 201204劳动法中的劳动者 200607论）劳动权利能力和劳动行为能力的概念及其特征。;201307用人单位 200607劳动法律事实 200507论）我国劳动者的劳动权利。 200304平等就业 200804平等就业权 200