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关于高校教师科技创新创业法律服务体系的思考 吴大朋 宁波大学 2021.05.28 高校、科研院所中的科研人员是中国基础科研主力军，现在国家也鼓励相关教师、研究人员开展创新创业工作。但每个科研单位、每个科研人员的实际情况差异很大，很多时候仍存在很多法律法规尚未明确的灰色区域，镇海作为甬江实验室、宁波北高教园区的中心载体，需要从政府管理、法律服务的角度，对这个问题加以思考，并提出规范办法，从而避免后续人事、产权、法律等纠纷。本人就以下三个角度，提出了一点个人思考和建议。 1、相关方责任的重新界定。科研人员创新创业至少涉及三方主体：科研人员、原科研单位、新企业单位。相关方责任包括：科研人员与科研单位的人事经济责任、科研人员与企业单位的人事经济责任。而且这些责任一般都是以具有法律责任的合同文本固定下来的，具有法律强制约束作用。如果科研人员开始创新创业，必须与原科研单位、新企业单位重新签订人事经济合同，合同中需明确界定各方责任边界，以免法律后患。 2、新旧知识产权的提前界定：科研人员创业工作就有可能产生知识产权、商业价值，在此过程中，需要提前界定现有知识产权与原工作的关系，否则就可能有国有资产流失的嫌疑。另外，有时候科研人员多方兼职，可能产生侵占国家资产的嫌疑。因此，科研人员、科研单位、企业三方应该签订新协议，明确知识产权归属、打包确认科研设备、研究生、场地使用收费办法，以免后续纠