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广播体操教案 七年级体育《舞动青春》教案 牛场中学 秦燕 教材： 中学生广播操 教学难点： 跟上节拍，动作到位 1、认知目标：通过学习中学生广播操让大多数学生能准确地掌握动作规格。 2、技能目标：通过练习，使80℅的学生能准确地掌握中学生广播操的动作，使20℅的学生能熟练的掌握中学生广播操的动作。 3、情感目标：培养学生的勇敢，顽强，果断的意志品质和相互学习的优良品质。 教学顺序 课的内容 组织、教法、学法与要求 运动量 教师活动 学生活动 次数 时间 《准备部分》（10） 一、体育委员整队，报告人数 三、教师宣布本课内容和任务，并提出要求。 四、检查服装，安排见习生。见习生随堂观摩，适当练习，协助教师工作 六、队列队形练习 全班成四列横队体操队形集合。 1、 声音宏亮 2、 精神饱满 3、 注重仪表 4、 语言亲切。 一、组织：以两路纵队进行慢跑。 一、组织：全班成四列横队体操队形。 二、教法与步骤： 1、教师讲解正反口令的动作要领及要求 2、教师用口令指挥学生进行。 体育委员四列横队整队。 ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ 要求： 快、静、齐 一、 练习队形： ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ 二、学练法与步骤 1、认真听教师讲解正反口令的动作要及要求 2、在教师口令的指挥下进行练习。 要求：注意力集中 《基本部分》（30） 一、复习中学生广播操 要求：上下肢动作协调 要求：扩胸后振动作有弹性，动作协调，连贯，幅度大。 要求：踢摆时直膝绷脚尖，动作有力。 4、 体侧运动 要求：体侧幅度大，有弹性。 5、 体转运动 要求：转体方向到位，幅度大 6、 腹背运动 要求：提前、后展动作幅度大 7、 跳跃运动 要求：手臂配合协调，动作轻松，活泼 8、 整理运动 要求：动作自然伸展，协调连贯 一、组织：全班成四列横队体操队形 二、教法与步骤： 1、教师示范每节操动作并讲解动作要求。 2、组织学生进行练习 3、及时纠正学生的错误动作 4、集中讲解存在的不足 5、学生练习时巡回指导纠正 先每节动作进行练习纠正错误，而后每节进行练习，最后整节复习。 一、组织：以10*4的队形进行练习。 二、教法与步骤： 1、教师示范并讲解动作的要领及要求。 2、教师用口令指挥学生进行教学 3、教师指出学生练习时的错误并及时指导和纠正。 4、教师进一步强调动作的要求 一、 练习队形： ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ 二、学练法与步骤 1、认真听教师讲解动作要领并仔细观察示范动作。 2、教师用口令指挥学生进行练习 3、仔细听教师讲解错误动作并认真改进教师所指出的错误。 一、练习队形： ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ 二、学练法与步骤 1、学生认真听教师讲解动作的要领和要求并仔细观察动作的示范 2、在教师口令指挥下学生进行练习 3、认真听教师指出错误动作并认真改进 《结束部分》（5） 五、师生再见 一、组织：学生以四列横队体操队形 二、教法与步骤： 1、教师讲解放松操的动作要领并示范。 2、教师用口令指挥学生进行练习 ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ 二、学法与步骤： 1、学生认真听教师讲解放松操的动作要领，仔细观察教师的示范。 2、学生在教师口令指挥下练习。 3’ 器材 ：录音机一台 平均心率： 120—130次/分 练习密度： 35%—38% 运动强度 中等 心理负荷 中等 法律参透：全民健身条例 2021年12月30日