- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
以太网交换机基础;引入:网络帝国;培训目标;培训大纲;以太网发展简史;以太网工作机制;以太网帧格式-Ethernet II;MAC地址;冲突域和广播域;以太网典型设备--Hub工作原理;Hub的缺陷;全双工以太网;本章小结;培训大纲;二层交换机基本交换过程;二层交换机工作模型;二层交换引擎;二层交换机转发处理流程;二层交换机的局限性;扁平二层网络;VLAN的基本作用;VLAN的划分方法;基于端口VLAN的划分;VLAN和端口对应表;VLAN标准(12比特彻底改变了以太网!);VLAN实现虚拟工作组;Access和Trunk链路;支持VLAN的二层交换引擎;支持VLAN二层交换机地址学习方式;支持VLAN二层交换机转发流程-IVL;支持VLAN二层交换机转发流程-SVL;支持VLAN交换机的广播域和冲突域;本章小结;培训大纲;80/20规则;20/80规则;流量模式演变带来的影响;三层交换技术和L3的提出;三层交换机基本特征;三层交换机功能模型;三层交换引擎;IP网络规则;三层交换机选择二层或三层交换;三层交换过程;路由器选路---最长匹配;交换机选路;三层交换机转发---精确匹配(流转发);三层交换机转发---最长匹配(逐包转发);逐包转发引擎保护设备本身;物理接口与三层接口;路由器和三层交换机比较;本章小结;培训大纲;自协商机制;智能MDI/MDIX识别;流控机制;半双工流控;全双工流控;POE供电;端口流量镜像;生成树协议—Spanning-Tree Protocol;STP基本原理;STP/RSTP/MSTP;MSTP基本原理;GARP协议;GARP基本原理;GARP的应用;端口聚合—Link Aggregation;Isolate-user-vlan;为什么二层需要支持多播;多播方案;IGMP Snooping原理;IGMP Snooping应用;QinQ-vMAN;SuperVLAN;QOS/ACL;IEEE 802.1X基本概念;802.1X认证体系结构;8021X相关;Portal认证;PORTAL系统组成;802.1X/PORTAL/PPPoE;集群管理;WEB网管;IRF;IRF组成;IRF三个主要特征;IRF应用;与路由器相同的主要特性;本章小结;培训大纲;业界主要交换机厂商;Huawei-3com主要交换机产品;Cisco主要交换机产品;Extreme主要交换机产品;Foundry主要交换机产品;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:59:0717:59:0717:594/7/2021 5:59:07 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学???教育学的人。4月-2117:59:0717:59Apr-2107-Apr-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。17:59:0717:59:0717:59Wednesday, April 7, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2117:59:0717:59:07April 7, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。07 四月 20215:59:07 下午17:59:074月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 215:59 下午4月-2117:59April 7, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/7 17:59:0717:59:0707 April 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。5:59:07 下午5:59 下午17:59:074月-21
原创力文档


文档评论(0)