以顾客观点探讨银行经营绩效及特质台北富邦银行.pptxVIP

小組成員 : 林智文 吳宗翰 簡育誠 指導老師 : 謝松益 老師;第一章 緒論;金融體系為不可或缺的一環 如何選擇一家安全的銀行;第二節 研究目的;第三節 研究對象─ 1;第三節 研究對象─ 1;第四節 影響銀行特質及績效之因素 ;第五節 研究架構;第二章 文獻探討及台灣的銀行演進 第一節 國內相關研究之文獻 ;文獻探討結論;第三章　研究方法3.1 研究架構;3.2問卷製作流程;3.3資料分析;3.4　研究假設;3.5 研究對象;3.6　問卷設計;3.7　抽樣設計;第四章 研究結果第一節 基本資料之描述;第三節 背景變項之差異與分析一、不同性別、銀行及婚姻狀況之差異性考驗~1-1;第三節 背景變項之差異與分析一、不同性別、銀行及婚姻狀況之差異性考驗~1-2;二、年齡之差異性考驗 ~2-1;二、年齡之差異性考驗 ~2-2;三、教育程度之差異性考驗 ~3-1;三、教育程度之差異性考驗 ~3-2;四、個人年收入之差異性考驗 ~4-1;四、個人年收入之差異性考驗 ~4-2;第五章 結論~1;第五章 結論~2;第五章 結論~3;第五章 結論~4;第五章 結論~5;第五章 結論~6;Thank you!!;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:02:5109:02:5109:024/8/2021 9:02:51 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2109:02:5109:02Apr-2108-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。09:02:5109:02:5109:02Thursday, April 8, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2109:02:5109:02:51April 8, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。08 四月 20219:02:51 上午09:02:514月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 219:02 上午4月-2109:02April 8, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/8 9:02:5109:02:5108 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。9:02:51 上午9:02 上午09:02:514月-21