2021年考核知识点与考核要求.docxVIP

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  • 2021-07-21 发布于四川
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精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 一,终身训练的理念 第一章 引 论 第一节 学习与人生进展 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 内容:终身训练的兴起,预示着学习化社会的到来,在这个社会里,学习贯穿人 的一生,它既是手段,也是目的;它既是为了儿童将来的生活做预备,又是为了不断丰富人生的体会,提升人的境域,从而使人日臻完善; 意义: 1,终身训练可以满意人生各个阶段的需要;2,终身训练有利于个性的进展; 3,终身训练促进学校训练的变革;二,人生进展的四大支柱 内容: 1,学会求知 2,学会做事3,学会共同生活 4,学会生存 意义: 1,学会求知可以从终身训练供应的种种机会中受益;2,学会做事,可以促进儿童,青少年进展各种才能; 3,学会共同生活可以使同学增进对他人的明白和对相互依存问题的熟识, 培育合作才能; 4,学会生存在于帮忙青少年实现全面进展,过有尊严的生活; 三,同学学习心理的主要问题 1,厌学问题 2,学业失败 主要问题 3 ,留意力障碍 4,学习过度焦虑 5,恐学症 学习心理问题产生的缘由 1,厌学的缘由: ( 1)家长望子成龙的美好愿望 )训练的供需冲突反常尖锐 )考试,竞争的无形压力 2,学业失败的缘由: 应试训练的特点 3,留意力障碍的缘由: 多动,精力剩,性情躁动担心等 4,学习过度焦虑的缘由: 学习压力与升学竞

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