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- 2021-07-22 发布于江西
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教科版物理八年级上册1.1走进实验室:学习科学探究学案设计
第一章走进实验室
第一节 走进实验室:学习科学探究 学 案
【学习目标】
1、认识到测量是实验探究到重要环节,知道科学探究到一般步骤。
2、观察一些典型的物理现象,初步了解观察到科学方法;通过观察
常用实验仪器,认识到测量工具对探究式学习的重要性。
3、认识物理与生活的联系,组建自己的家庭实验室。
【学习重难点】
重点:对科学探究活动形成一个概貌性的认识,提高对物理的兴趣。
难点: 从生活中寻找物理现象,探索其规律的意识。认识“家庭实
验室”的重要性。
【学习过程】
【自学互助】
(一)自学内容及要求
阅读教材P6,观察生活中奇妙的物理现象,感受物理有趣、有用。
阅读教材P7,了解测量仪器的名称和用途。
阅读教材P8,理解科学探究的一般步骤。
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教科版物理八年级上册1.1走进实验室:学习科学探究学案设计
阅读教材P9-10,感受生活处处有物理,体会学好物理的意义。
(二)自学检测阅读教材6-10页,自主完成以下内容。
一切奇妙的现象都是有原因的,科学探究就是要
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