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第十章 对外贸易经济效益 对外贸易经济效益概述第一节提高外贸经济效益的途径影响对外贸易经济效益的因素第二节第四节对外贸易经济效益的评价 第三节第十章 对外贸易经济效益1233对外贸易经济效益的构成对外贸易经济效益的层次 对外贸易经济效益的形成 对外贸易经济效益的概念 第一节 对外贸易经济效益概述对外贸易经济效益的概念对外贸易经济效益 指在一定时期内投入对外贸易领域的劳动和由此取得的成果之比。提高对外贸易经济效益，就是要通过对外贸易活动，以尽量少的投入获取尽量多的经营效果或产出。对外贸易经济效益的构成以价值增值表现 对外贸易经济效益通过使用价值转换表现对外贸易经济效益的层次 对外贸易经济效益外贸社会经济效益指通过对外商品和劳务的交换，对整个国民经济产生的经济效果。它不仅包括由对外贸易活动实现的直接的价值增值，还包括由对外贸易活动派生出的、间接的社会劳动节约外贸企业经济效益指通过外贸活动，外贸企业所取得的盈利。外贸企业效益较之外贸社会效益，其考察的范围狭小、内容单一，外贸企业效益仅考察外贸企业财务帐面上的，以货币形式出现的盈利或亏损。 对外贸易经济效益的形成一、外贸社会经济效益的形成1、利用“绝对差异”和“比较差异”，实现价值增值或劳动节约；2、通过使用价值转换，实现实物形态上国民经济综合平衡，扩大再生产规模，是社会获得较多的新价值或劳动节约。对外贸易经济效益的形成二、对外贸易微观（企业）经济效益的形成对外贸易企业经济效益，其直接形成于国内外市场的价格差。正数为企业的盈利；负数为企业的亏损。12影响外贸企业经济效益的因素 影响外贸社会经济效益的因素第二节 影响外贸经济效益的因素影响外贸社会经济效益的因素（一）比较优势（二）竞争优势(三)进出口商品结构（四）价格机制(五)汇率机制(六)市场机制(七)政府宏观调控影响外贸企业经济效益的因素（一）外贸企业的企业制度（二）外贸企业的经营制度（三）外贸企业的管理制度12外贸企业经济效益的评价 外贸社会经济效益的评价第三节 对外贸易经济效益的评价外贸社会经济效益的评价原则(一)对外贸易社会经济效益的评价是价值评价(二)评价对外贸易社会经济效益应包括对进出口商品的机会成本的考察(三)对外贸易社会经济效益的评价必须借助于货币、价格形式(四)对外贸易社会经济效益的评价应是宏观的、全面的评价外贸企业经济效益的评价1995年1月1日实施的外经贸企业经济效益评价指标体系：三部分共十五个指标。中国外经贸企业经济效益评价指标体系 反映企业资产负债和偿债能力的指标资产负债率流动比率速动比率流动资产周转率存货周转率反映盈利能力和国有资产保值增值情况的指标销售(营业)利润率出口每美元成本进口每美元赔赚额费用水平资本金收益率国有资产保值增值率反映企业对社会贡献的指标出口收汇额社会贡献率社会积累率几个主要指标出口每美元成本：反映企业出口商品每一美元所耗费的成本。出口每美元成本=出口商品总成本÷出口额(美元数)进口每美元赔赚额：反映企业每进口一美元商品的获利能力。其计算公式为：进口每美元赔赚额=(进口商品销售收入-进口商品总成本)÷进口国外进价(美元数)12提高外贸企业经济效益的途径 提高外贸社会经济效益的途径第四节 提高对外贸易经济效益的途径 提高外贸社会经济效益的途径(一)调整和优化产业结构及进出口商品结构，是提高外贸宏观经济效益的重要途径(二)建立高效的宏观调控体系，协调外贸社会效益与外贸企业效益的关系（三）加速建立和完善社会主义市场经济体制，是提高外贸宏观经济效益的保证（四）加快外贸增长方式的转变，逐步优化外贸结构，为对外贸易的可持续发展创造条件。提高外贸企业经济效益的途径(一) 转换外贸企业经营机制(二) 大型外贸企业应走实业化、国际化、集团化的道路，实现综合经营、规模经营(三)加速生产企业技术进步（四）建立科学的企业管理制度(五)培养人才，提高企业素质Thank You !9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 谢