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第二讲
团队的发展阶段;1.形 成;小测试;第一阶段特征;第一阶段的策略;第二阶段的特征;第二阶段的策略:
把团队的目标和个人的期望进行比较,并公开讨论他们之间的差别;
鼓励成员适当冒险;
明确团队成员间矛盾的原因,并认真加以注意;
勇于承认错误,探讨错误产生的原因,认真总结经验。;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 19, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:49:1608:49:1608:496/19/2021 8:49:16 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2108:49:1608:49Jun-2119-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。08:49:1608:49:1608:49Saturday, June 19, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2108:49:1608:49:16June 19, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。19 六月 20218:49:16 上午08:49:166月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 218:49 上午6月-2108:49June 19, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/19 8:49:1608:49:1619 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。8:49:16 上午8:49 上午08:49:166月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必??相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;第三阶段的特征;第三阶段的策略:
正式制定行为规范标准,进而规范决策程序和处理矛盾的方式;
对团队在完成任务和协调工作关系上取得的成功给予肯定;
充分肯定信任程度,提高自信程度;
开始对团队成员进行培训;
充分肯定团队成员的个人能力。
;第四阶段的特征;第四阶段的策略;第五阶段——解散;;第三讲
认识团队中领导者的角色;领导者应具备的三项能力;;四种:指令型、指导型、支持型、放权型
? S1(指令型)不能跳到S4(放权型),即S1 ?S2 ?S3 ?S4;
? S4(放权型)有可能会倒退,一旦发生倒退,S4领导风格必须一步一步地调整,不能跳。
即S4?S3 ? S2 ? S1
;特别提示;有效的团队管理是一种文化的变化;成功管理者的六项职责;你希望成为一个怎样的团队领导者?;?尊重之心
?期望之心
?合作之心
?沟通之心
?服务之心
?赏识之心
?授权之心
?分享之心;
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