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福师《教育心理学》在线作业一
一、 单选题(共 20 道试题 , 共 40 分。)
V
1. 中国心理学家通常将 11-12 岁至 14-15 岁年纪阶段称之为 ( )。
A. 童年期
B. 少年期
C. 青年期
D. 青年早期
满分 : 2 分
2. 完形 -顿悟说提出者是()。
A. 桑代克
B. 苛勒
C. 斯金纳
D. 加涅
满分 : 2 分
3. 马斯洛将认知、 审美需要列入下面哪一个需要之中?()
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 归属与爱需要
D. 自我实现需要
满分 : 2 分
4. 有些人判定客观事物时 , 不轻易受外来原因影响和干扰 , 这种认知方法属于()。
A. 冲动型
B. 沉思型
C. 场独立型
D. 场依存型
满分 : 2 分
5. 在试误学习过程中 , 假如其她条件相等 , 学习者对刺激情境做出特定反应以后能够取得满意
结果时 , 联结力量就会增加 , 这符合下列哪一条学习规律?()
A. 效果律
B. 练习律
C. 准备律
D. 近因律
满分 : 2 分
6. 耶克斯 -多德森定律表明 , 学习效率和动机水平之间存在()。
A. 线性关系
B. 平行关系
C. 正 U 型关系
D. 倒 U 型关系
满分 : 2 分
7. 把模仿阶段习得动作固定下来 , 并使各动作成份相互结合 , 成为定型、 一体化得动作 , 称为
()。
A. 操作定向
B. 操作模仿
C. 操作整合
D. 操作熟练
满分 : 2 分
8. 19, 美国心理学家( )出版了《教育心理学》 ,这是西方第一本以 教育心理学“ ”命名专著。
A. 布卢姆
B. 桑代克
C. 铁钦纳
D. 华生
满分 : 2 分
9. 有些人把学业失败原因说成是运气不好 , 这种归因属于()。
A. 内部稳定性归因
B. 内部不稳定归因
C. 外部稳定归因
D. 外部不稳定性归因
满分 : 2 分
10. 桑代克等人经过对知觉、 注意、 记忆和运动动作等方面进行了一系列试验 , 结果发觉两情
境中有共同成份时能够产生迁移 , 此种迁移学说属于是()。
A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 经验类化理论
D. 关系转换理论
满分 : 2 分
11. 皮亚杰认为儿童能凭借具体事物或从具体事物中取得表象进行逻辑思维和群集运算属于 ()。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
满分 : 2 分
12. 举一反三、 闻一知十、 触类旁通属于哪种迁移?()
A. 逆向性迁移
B. 顺应迁移
C. 重组性迁移
D. 同化性迁移
满分 : 2 分
13. 把新观念归属于认知结构中原有观念某一部位 , 并使之相互联络过程 , 称之为()。
A. 上位学习
B. 下位学习
C. 并列结合学习
D. 发觉学习
满分 : 2 分
14. 埃里克森人格发展理论中 , ()阶段开始 , 儿童喜爱尝试探索环境 , 自己活动范围逐步扩展
到家庭之外。
A. 信任对怀疑
B. 自主对羞怯
C. 主动感对内疚感
D. 勤奋感对自卑感
满分 : 2 分
15. 学生知识学习关键是对知识内在加工过程 , 它包含三个阶段 : 知识取得、 知识保持和()。
A. 知识巩固
B. 知识利用
C. 知识提取
D. 知识迁移
满分 : 2 分
16. 经验类化理论强调以下哪种原因在学习迁移中作用?()
A. 概括化原理
B. 心理官能发展
C. 两种任务共同要素
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