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- 2021-07-22 发布于河北
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数控技术专业剖析汇报;一、专业简介;一、专业简介;二、专业设置依据;本专业开办时,正是十二五实施之际,工信部和工程院重点推行“数控一代”装备创新工程行动计划,到2020年实现关键工序数控化率提高到70%以上。;四川省工业发展规划指出;泸州市工业发展规划;企业
调研;数控、普通机床操作与维护岗位占63.3%。;院校调研;首岗;用人单位对人才素质要求 ;人才培养素质定位 ;能力定位;人才培养目标;以职业能力培养为主线,以区域岗位需求为导向,以校企合作为途径,制定并实施工学交替、教学做一体、校企合作(跟岗、顶岗)的人才培养方案。方案明确在取得学历证的同时,还应取得至少一种职业证书。;邀请了政行企校专家参与人才培养方案的制定。;贯穿人才培养的全过程;掌握数控技术专业基础知识和基本技能;普通、数控车、铣床操作、数控编程、建模、故障分析、判断、排除能??。;构建原则;公共课
14门;专业基础
课9门;专业核心
课4门;专业选修
课6门;课内实训:加深课程知识的理解,强化动手能力;课程调整;教材选用国家规划的优质高职高专教材,优先选用;本专业有专任教师14名,高级职称6人,中级职称6人,满足本专业人才培养的需要。;;专业专任教师年龄比例;专业专任教师双师比例; 2016年学院投入资金,修建了机械综合实训基地,实训条件得到改善。;实训室(车间)对比;实训室(车间)对比;1.校内条件;学生实训
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