英语有效的教学方法.docxVIP

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  • 2021-07-23 发布于内蒙古
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英语有效的教学方法 英语有效的教学方法 英语是一门有用的语言,而语言是一种交际工具,它的功能在于和人进行交流,在平时的教学中,教师应给学生们创造一个和谐愉快的教学氛围,让学生轻松快乐地学习,同时也要把期望、尊重、理解带给每一个学生,千方百计地激发学生自己学习的热情,良好的师生关系是评价课堂效果好坏的重要标准,也是一个重要保障,师生关系是民主平等、互尊互爱的,在课堂上没有嘲笑,没有羞辱,没有指责,更多的是鼓励和微笑,“亲其师而信其道”,只有在此基础之上,教与学之间才能达成和谐统一,才能在轻松愉快中实现教与学的共同目标。 教师要坚持用英语授课,创设一个好的语言教学环境。课堂上多叫学生发言,尤其是高一、高二时,反映以学生为主体的教学理念。而我们有些老师很怕把要讲的东西讲不完,不停地在讲,这种填鸭式教学使学生很被动,这样的效果未必好,老师也很疲惫。另外,觉得题答案有异议时,可上网搜索,一定要给学生准确的答案,同时也使教师本人上课时不被动。讲练习时,老师也要写板书。这样,学生会更加重视,也能学到更多的知识。教师要精选习题,注意习题的连贯性,一致性。平时要多听课,互相学习,取长补短。鼓励青年教师不断探索适合自己的教学方法,形成自己的独特的教学风格,成为创新型教师。在教研活动上可以划语言点,研究习题答案是否有误,听评课时一定要指出缺点、不足,这样才更加有利于青年教师的进步

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