幼师服务幼儿发展年终总结与幼稚园2018学园工作规划汇编.docxVIP

幼师服务幼儿发展年终总结与幼稚园 2018 学园工作规 划汇编 幼师服务幼儿发展年终总结 （一）强化岗位职责，岗位责任考核制度。 上学年制订了一本《松幼质量手册》，教职工们手册内容日常工作，中层干部手册条例对本职工考核。然而在实施以后大家条例过于笼统，不便于操作。学年中又仔细质量手册，并重新修订、细化内容，使教职工们对的工作范围和职责一目了然。此外，还新的岗位职责重新修订每月工作考核表。举措，大大了教职工的岗位意识，也让考核工作更、更有据可循。 （二）中层干部队伍建设，健全干部考核制度。 本学年，在以往三级管理网络的基础上，了中层干部的管理机制。，中层干部的政治思想工作，让：骨干享受，而是荣誉，责任，是意味着要比教师吃更多的苦，做更多的事，要“源于教师而高于教师”。 对中层干部的教育理论知识、管理学知识等的园本培训工作。在实施中，采用理论学习与实践观摩相的，让中层干部在尽多的外出学习中开拓思路，她们的理论和能力。 最后，中层干部每月例会制度。在例会中了以往的小结制，将工作小结与考核制度相。由园长为每个中层干部制订出阶段性过程，并 第1 页共8 页 在例会中对她们的管理工作实绩考核，并下阶段应该发扬或的地方， 从而帮助她们地达成各自的管理。 二。努力条件，不同基础的教师都能在原有基础上。 （一）师德师风建设，营造的。 师德师风直接关系到教育的形象，幼儿园的声誉。要尊师重教的 环境，