看图列式教学之浅见-2019年教育文档.pdfVIP

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看图列式教学之浅见 一、背景分析 人教版义务教育教科书数学一年级上册第五单元第 46~47 页,出现了解决 问题看图列式的内容。解决问题是小学数学的重要学习内容,这一内容的出 现,使学生的数学学习范畴从关注 “数 ”转移到关注 信息和问题的对应解答“ ”上。 同时,教师还要引导学生认识两个新的符号,即大括号和 “?”号。所以,这一

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