高考数文科一轮复习课件直线平面平行的判定与性质.pptVIP

§8.3　直线、平面平行的判定与性质;考点　线、面平行的判定 1.(2017课标全国Ⅰ,6,5分)如图,在下列四个正方体中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,Q为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线AB与平面MNQ不平行的是?(　　);答案????A　本题考查线面平行的判定. B选项中,AB∥MQ,且AB?平面MNQ,MQ?平面MNQ,则AB∥平面MNQ;C选项中,AB∥MQ,且AB?平面MNQ,MQ?平面MNQ,则AB∥平面MNQ;D选项中,AB∥NQ,且AB?平面MNQ,NQ?平面MNQ,则AB∥平面MNQ.故选A.;2.(2016课标全国Ⅲ,19,12分)如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AB=AD=AC=3,PA=BC=4,M为线段AD上一点,AM=2MD,N为PC的中点. (1)证明MN∥平面PAB; (2)求四面体N-BCM的体积. ? ;解析　(1)证明:由已知得AM=?AD=2, 取BP的中点T,连接AT,TN,由N为PC中点知TN∥BC,TN=?BC=2.?(3分) ? 又AD∥BC,故TN??AM,故四边形AMNT为平行四边形,于是MN∥AT. 因为AT?平面PAB,MN?平面PAB,所以MN∥平面PAB.?(6分) (2)因为PA⊥平面ABCD,N为PC的中点,所以N到平面ABCD的距离为?PA.?(9分) 取BC的中点E,连接AE. 由AB=AC=3得AE⊥BC,AE=?=?. 由AM∥BC得M到BC的距离为?,;故S△BCM=?×4×?=2?. 所以四面体N-BCM的体积VN-BCM=?·S△BCM·?=?.?(12分);考点　线、面平行的判定 1.(2018江苏,15,14分)在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AB,AB1⊥B1C1. 求证:(1)AB∥平面A1B1C; (2)平面ABB1A1⊥平面A1BC. ? ;证明　本小题主要考查直线与直线、直线与平面以及平面与平面的位置关系,考查空间想象能力和推理论证能力. (1)在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AB∥A1B1. 因为AB?平面A1B1C,A1B1?平面A1B1C, 所以AB∥平面A1B1C. (2)在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,四边形ABB1A1为平行四边形. 又因为AA1=AB,所以四边形ABB1A1为菱形, 所以AB1⊥A1B. 因为AB1⊥B1C1,BC∥B1C1, 所以AB1⊥BC. 又因为A1B∩BC=B,A1B?平面A1BC,BC?平面A1BC, 所以AB1⊥平面A1BC, 又因为AB1?平面ABB1A1, 所以平面ABB1A1⊥平面A1BC.;2.(2016四川,17,12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥CD,AD∥BC,∠ADC=∠PAB=90°,BC=CD=?AD. (1)在平面PAD内找一点M,使得直线CM∥平面PAB,并说明理由; (2)证明:平面PAB⊥平面PBD. ? ;解析　(1)取棱AD的中点M(M∈平面PAD),点M即为所求的一个点.理由如下: 连接CM.因为AD∥BC,BC=?AD, 所以BC∥AM,且BC=AM. 所以四边形AMCB是??行四边形,从而CM∥AB. 又AB?平面PAB,CM?平面PAB, 所以CM∥平面PAB. (说明:取棱PD的中点N,则所找的点可以是直线MN上任意一点) ? (2)证明:连接BM,由已知,PA⊥AB,PA⊥CD, 因为AD∥BC,BC=?AD,;所以直线AB与CD相交,所以PA⊥平面ABCD. 从而PA⊥BD. 因为AD∥BC,BC=?AD, 所以BC∥MD,且BC=MD. 所以四边形BCDM是平行四边形. 所以BM=CD=?AD,所以BD⊥AB. 又AB∩AP=A,所以BD⊥平面PAB. 又BD?平面PBD, 所以平面PAB⊥平面PBD. ;思路分析　(1)要得到CM∥平面PAB,可以先猜出M点所在位置再证明. (2)由已知的线线垂直得到线面垂直,再证面面垂直. ;3.(2015北京,18,14分)如图,在三棱锥V-ABC中,平面VAB⊥平面ABC,△VAB为等边三角形,AC⊥BC且AC=BC=?,O,M分别为AB,VA的中点. (1)求证:VB∥平面MOC; (2)求证:平面MOC⊥平面VAB; (3)求三棱锥V-ABC的体积. ? ;解析　(1)证明:因为O,M分别为AB,VA的中点, 所以OM∥VB. 又因为VB?平面MOC, 所以VB∥平面MOC. (2)证明:因为AC=BC,O为AB的中点, 所以OC⊥AB. 又因为平面VAB⊥平面ABC,且OC?平面ABC, 所以OC⊥平面VAB. 又OC?平面MOC, 所以平面MOC⊥平面VAB. (3)在等腰直角三角形AC