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- 2021-07-22 发布于江苏
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2021/6/20 * 第2课时 实数的运算 1.(2015?浙江省)计算 的结果是 ( ) 2.(2013·南京市)计算 的结果是 ( ) 3. (2014?遂宁市)在下列各数中,最小的数是 ( ) A D D 4.(2015·舟山市)计算: =______. 5.(2015·广东省)观察下列一数: 根据该组数的排列规律,可推出 第10个数是_______. 解答:原式= 5+2×2-1 =6 6 1.混合运算顺序:①先算乘方,再算乘除,最后算加减,②若有括号,先算括号里面的;③同级运算,从左到右进行. 2.数轴上两个点表示的数,右边的数总比左边的数大. 3.正数大于0,负数小于 0,正数 大于负数;两个负数比较大小,绝对值大的小于 绝对值小的. 考点一:实数的运算 考点二:实数大小的比较 4.作差法:设a、b 是任意两实数,则 ; ; . 5.作商法:设a、b 是任意两个正实数,则 ; ; . 除此之外,还有平方法、倒数法等方法. 考点三:比较实数大小的常用方法 例1:( 2014?广东省)在1,0,2,﹣3这四个数中,最大的数是( ) A.1 B.0 C.2 D.-3 分析:根据正数大于0,0大于负数,可得 答案. 解答:﹣3<0<1<2,故选:C. 小结:本题考查了有理数比较大小,正数大于0,0大于负数是解题关键. C 例2:( 2014?广东省)计算: *
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