幼儿舞蹈的教案（精选5篇）.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿舞蹈的教案（精选5篇） 幼儿舞蹈的教案（精选5篇）  　　作为一位无私奉献的人民老师，总不行避开地需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应当怎么写才好呢？以下是我为大家收集的幼儿舞蹈的教案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。  　　幼儿舞蹈的教案1 　　一、指导思想： 　　舞蹈是以经过提炼，组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段，表达人们的思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要素是动作的姿势、节奏和表情。舞蹈作为训练的内容和手段，不仅可以培育训练对象具有衰弱的身体姿势，培育动作的协调性、节奏感，而且可以抒发和表达感情，加强相互交往，美化生活，培育良好的道德品质。  　　二、教学目的  　　1、认知目标：通过人体动作的语汇，表达肯定思想感情的动态艺术。它包涵青少儿的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“真善美”的感受与亲和力。通过简洁的舞蹈动作、组合，使同学直观形象的感知舞蹈特点。  　　2、情感目标：能够在整个舞蹈课程学习中，体验舞蹈带给我们的热忱与合作学习的欢快，通过这种步调全都的训练，久而久之，孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关怀挂念他人、留意集体协作的行为习惯。经过刻苦的训练，他们的毅力得到了充分的磨炼，并宠爱上舞蹈宠爱上舞蹈。