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- 2021-07-22 发布于内蒙古
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小学五年级心理健康教案上
小学五年级心理健康教案上
1.揭短会 (培养心理承受能力...)
教学目的:认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸, 了解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因, 并认识培养心理承受能力的重要性, 激发学生对培养自身心理承受能力的兴趣与自觉性, 培养学生的心理承受能力.
教学重. 难点:培养学生的心理承受能力.
教学具:准备小学生跳楼事件的报道材料.
一、用实例引导思考
1、老师带着同情、惋惜的感情讲述两个小故事。
a 本市某小学的一位高年级学生,头天下午放学时,告诉老师有人欺负他。老师说“知道了”,没当场解决。第二天该生便在自家跳楼身亡。事后,家长、老师在日记中了解到他是因常受别人欺负想不开而寻短见。
B 一所农村小学的低年级学生,因长期完不成作业,受到老师批评,放学回家用红领巾把自己系在门柄上勒死。
2、 引导学生围绕下列问题思考:
(1) 两名学生的死给家庭、社会带来了什么?
(2) 他们的死都和哪些因素有关?
(3) 如果你是老师,在对待学生时会不会有稍微的疏忽和冷漠?
(4) 两名自杀的学生都有一种怎样的心理?这种心理状态健康吗? 3 全班交流。
二、拿子照自己
1、教师引导学生用下列情形对照自己
(1)当家长批
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