2021年八级数上册期末期末知识点归纳归纳总结（超详细）北师大.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 《数学》（八年级上册）学问点总结（北师大版）《数学》（八年级上册）学问点总结（北师大版）第一章勾股定理1，勾股定理 ----- 已知直角三角形，得边的关系222c 的平方，即 abc直角三角形两直角边a，b 的平方和等于斜边2，勾股定理的逆定理由边的关系，判定直角三角形-----222a，b， c 有关系 abc ，那么这个三角形是直角三角形；假如三角形的三边长2223，勾股数 ：满意 abc 的三个正整数a， b 《数学》（八年级上册）学问点总结（北师大版） 《数学》（八年级上册）学问点总结（北师大版） 第一章 勾股定理 1，勾股定理 ----- 已知直角三角形，得边的关系 2 2 2 c 的平方，即 a b c 直角三角形两直角边 a，b 的平方和等于斜边 2，勾股定理的逆定理 由边的关系，判定直角三角形 ----- 2 2 2 a，b， c 有关系 a b c ，那么这个三角形是直角三角形； 假如三角形的三边长 2 2 2 3，勾股数 ：满意 a b c 的三个正整数 a， b， c，称为勾股数； 常见的勾股数 有：（ 6,8,10 ）（ 3,4,5 ）（ 5,12 ， ,13 ）（ 9,12,15 ）（ 7,24,25 ）（ 9,40,41 ） 规律： （ 1），短直角边为奇数，另一条直角边与斜边是两个连续的自然数，两边之和是短直角边 a2 ，那么 b c 的平方；即当 a 为奇数且 a＜ b 时，假如 a,b,c 就是一组勾股数 . 如：（ 3,4,5 ）（ 5,12 ，,13 ）（ 7,24,25 ）（9,40,41 ） 2n, n2 1,n2 1 （ 2）大于 2 的任意偶数， 2n(n ＞ 1) 都可构成一组勾股数分别是： 如：（ 6,8,10 ）（8,15,17 ）（ 10,24,26 ） 4，常见题型应用： （1）已知任意两条边的长度，求第三边 / 斜边上的高线 / 周长 / 面积 （2）已知任意一条的边长以及另外两条边长之间的关系，求各边的长度 // 斜边上的高线 / 周长 / 面 积 （3）判定三角形外形： a2 b2 c2 a2 b2 c2 直角三角形， a2 b2 c2 钝角三角形 锐角三角形， 判定直角三角形 a.. 找最长边； b. 比较长边的平方与另外两条较短边的平方和之间的大小关系； c. 确定外形 其次章 实数 1. 无理数的引入；无理数的定义无限不循环小数； 1 第 1 页，共 15 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 《数学》（八年级上册）学问点总结（北师大版）2x算术平方根定义假如一个非负数x的平方等于a，即a那么这个非负数x就叫做 a的算术平方根，记为a ，算术平方根为非负数a0正数的平方根有个，它们互为相反数2平方根0的平方根是0负数没有平方根22. 无理数的表示定义：假如一个数的平方等于叫做 a的平方根，记为 正数的立方根是正数a，即 xaa，那么这个数就立方根负数的立方根是负数0的立方根是03 《数学》（八年级上册）学问点总结（北师大版） 2 x 算术平方根定义假如一个非负数 x的平方等于 a，即 a 那么这个非负数 x就叫做 a的算术平方根，记为 a ， 算术平方根为非负数 a 0 正数的平方根有 个，它们互为相反数 2 平方根 0的平方根是 0 负数没有平方根 2 2. 无理数的表示 定义：假如一个数的平方等于 叫做 a的平方根，记为 正数的立方根是正数 a，即 x a a，那么这个数就 立方根 负数的立方根是负数 0的立方根是 0 3 x 定义：假如一个数 x的立方等于 a，即 a，那么这个数 x 3 就叫做 a的立方根，记为 a . 概念有理数和无理数统称实数 正数 0 负数 有理数 或 无理数 分类 3. 实数及其相关概念 肯定值，相反数，倒数的意义同有理数 实数与数轴上的点是一一对应 实数的运算法就，运算规律与有理数的运算法就 运算规律相同； 一，实数的概念及分类 1，实数的分类 正有理数 0 负有理数 正无理数 负无理数 有理数 有限小数与无限循环小 数 实数 正实数 0 负实数 实数 无理数 无限不循环小数 2 第 2 页，共 15 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 《数学》（八年级上册）学问点总结（北师大版）2，无理数： 无限不循环小数叫做无理数；在懂得无理数时，要抓住 “ 无限不循环 ” 这一时之，归纳起来有四类：7, 3（ 1）开方开不尽的数，如2 等根号 a（ a 为非完全平方数或非立方数）；π3（ 2）有特定意义的数，如圆周率π（π=3 《数学》（八年级上册）学问点总结（北师大版） 2，无理数： 无限不循环小数叫做无理数； 在懂得无理数时，要抓住 “