2018-2019学年最新北师大版八年级数学上册《探索勾股定理》同步练习题及解析-精品试题.docxVIP

2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 八上 1.1 探索勾股定理 一．选择题（共 10 小题） 1．如图，已知两正方形的面积分别是 25 和 169，则字母 B 所代表的正方形的面积是（ ） （6） A．12 B．13 C．144 D．194 2．若一直角三角形两边长分别为 12 和 5，则第三边长为（ ）  （7） 9 A．13 B．13 或  C．13 或 15 D．15 3． eq \o\ac(△,Rt)ABC 中，斜边 BC=2，则 AB +AC +BC 的值为（ ） A．8B．4C．6D．无法计算 4．等腰三角形的腰长为 10，底长为 12，则其底边上的高为（ ） A．13 B．8C．25 D．64 5．已知 x、y 为正数，且|x ﹣4|+（y ﹣3） =0，如果以 x、y 的长为直角边作一个直角三角形，那 么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为（ ） A．5B．25 C．7D．15 6．已知，如上图长方形 ABCD 中，AB=3cm，AD=9cm，将此长方形折叠，使点 B 与点 D 重合，折痕为 EF， eq \o\ac(△,则)ABE 的面积为（ ） A．3cm B．4cm C．6cm D．12cm 7．如图，2002 年 8 月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的弦图，它是 由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的大正方形，如图所示，如果大正方形的面积是 13， 小正方形的面积为 1，直角三角形的较短直角边长为 a，较长直角边长为 b，那么（a+b） 的值为（ ） A．13 B．19 C．25 D．169 8．在△ABC 中，AB=10，AC=2  ，BC 边上的高 AD=6，则另一边 BC 等于（ ） A．10 B．8C．6 或 10 D．8 或 10 1 1 2 3 42 2 2 2eq \o\ac(△,S)ABC 1 2 3 4 2 2 2 2 eq \o\ac(△,S)ABC 9．如图，A、B 是 4×5 网格中的格点，网格中的每个小正方形的边长都是 1，图中使以 A、B、C 为 顶点的三角形是等腰三角形的格点 C 有（ ） A．2 个 B．3 个 C．4 个 D．5 个 10．如图，正方形 ABCD 的边长为 10，AG=CH=8，BG=DH=6，连接 GH，则线段 GH 的长为（ ） A．  B．2 C ．  D．10﹣5 二．填空题（共 10 小题） 11．如图，所有三角形都是直角三角形，所有四边形都是正方形，已知 S =9，S =4，S =8，S =10， 则 S=  ． 12．如图，长方体长、宽、高分别为 4cm，3cm，12cm，则 BD′=  ． 13．如图，已知△ABC 中，∠C=90°，BA=15，AC=12，以直角边 BC 为直径作半圆，则这个半圆的面 积是 14．直角三角形两直角边长分别为 5 和 12，则它斜边上的高为  ． （11）  （10） （12） ． （13） （15） （18） 15．如图，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的边长为 7cm，正方形 A，B，C 的面积分别是 8cm ，10cm ，14cm ，则正方形 D 的面积是 cm ． 16．在 eq \o\ac(△,Rt)ABC 中，∠C=90°，（1）若 a=5，b=12，则 c=  ；（2）b=8，c=17，则 =  ． 17．在 eq \o\ac(△,Rt)ABC 中，∠C=90°，AB=34，并且 AC：BC=8：15，则 AC= 2  ，BC=  ． 12 1 2 1 2 1 2 18．如图，在四边形 ABCD 中，∠B=135°，∠C=120°，AB= 的长为 ．  ，BC=  ，CD=  ，则 AD 边 19．如图，已知在 eq \o\ac(△,Rt)ABC 中，∠ACB=90°，AB=8，分别以 AC，BC 为直径作半圆，面积分别记为 S ， S ，则 S +S 的值等于  ． （19） （20） 20．如图，在正方形网格（图中每个小正方形的边长均为 1）中，△ABC 的三个顶点均在格点上，则 △ABC 的周长为  ，面积为  ． 三．解答题（共 10 小题） 21．如图，在△ABC 中，AD⊥BC 于点 D，AB=2  ，AC=BC=  ，求 AD 的长． 22．正方形网格中的每个小正方形的边长都是 1，每个小格的顶点叫做格点，以格点为顶点， 在图①中，画一个面积为 10 的正方形； 在 图 ② 、 图 ③ 中 ， 分 别 画 两 个 不 全 等 的 直 角 三 角 形 ， 使 它 们 的 三 边 长 都 是 无 理 数． 23．如图，已知等腰△ABC 的