观看相楠老师的和美国幼儿园老师学习一些很酷的事情心得体会.docx

－ － PAGE 1－ 亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档观看相楠 老师的《和美国幼儿园老师学习一些很 “酷”的事情》心得体会， 这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发， 将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 观看相楠老师的《和美国幼儿园老师学习一些 很“酷”的事情》心得体会 观看相楠老师的 《和美国幼儿园老师学习一些很“酷”的事情》心得体会 1 今天有幸观看了相楠老师的 《和美国幼儿园老师学习一些很“酷”的事情》收获颇多。老师从四个方面进行了讲述： 一、如何给孩子浸润“和平”“边界意识”“领导力”等抽象的概念 可以在教室里设立“和平桌”或“和平角”。 这个“和平” 不仅仅是我们通常理解的争吵与友好相处， 更多的是孩子在和平角里学会认识自己的情绪，培养幼儿管理自己情绪的能力。 每个孩子都应该有边界意识， 那么教师在平时也要学会尊重幼儿的自主意识。 培养幼儿的领导力。 这里的领导力可以体现在游戏、 生活 中的方方面面。 其中又包含了孩子们的沟通交流能力、 协调能力、 组织能力、 倾听能力以及服从能力等等。 那么教师也应在生活点滴中去引导幼儿。 二、“学校不是你家，老师不是你妈妈” 在国内很多幼儿园， 喜欢给孩子营造幼儿园如家， 教师像妈妈的感觉。 但其实“幼儿园不是你的家， 老师不是你妈妈”