“李佳琦”可以批量复制？电商直播催化直播人才培养.docxVIP

PAGE PAGE 1 “李佳琦”可以批量复制？电商直播催化直播人才培养 　　 　　时事引读 　　疫情催生的“宅经济”让直播带货彻底火了，直播人才也变得更为“抢手”。据智联招聘、淘榜单共同发布的《2020年春季直播产业人才报告》显示，疫情下直播行业招聘需求同比逆势上涨1.3倍，平均招聘薪酬9845元/月。不仅缺带货主播和达人，策划文案人才、主播运营人才和直播运营人才等同样有缺口。这也催化了部分高校相关人才的培养。2020年5月8日，义乌工商职业技术学院大一学生周晗通过理论答辩和直播实操考核，顺利拿到了义乌市人社局颁发的“电商直播专项职业能力证书”，成为该省首批19名获职业能力证书的电商主播之一，这标志着“带货网红”这一新职业实现了官方认证。 　　素材聚焦 培養专业人才 　　扬州工业职业技术学院2021年12月在创新创业学院下组建电商直播学院，下设电子商务专业（直播电商方向），以满足电商行业的人才需求。理论课程主要包括商业素养、新媒体素养、综合素养等方面，既有市场分析、营销策划、短视频制作、新媒体运营与数据分析、企业管理等课程，也有琴棋书画、唱歌跳舞、插花养生等课程。院长颜正英说，对于自然地面对镜头的适应能力、口语表达能力、临场应变能力以及才艺能力等综合素养，也都安排在教学和训练范围内。“在人才培养前期，我们采用标准化人才培养体系，培养一批直播电商管理者和短视频创作者，其中也包括带货达人。到后期，如果学生确实有成为‘李佳琦的潜力，我们再对其进行开放式培养，根据其特点、特长，将其培养成‘王佳琦‘赵佳琦等，但绝不是李佳琦的复制。” 　　【锐议热评】@环球网：高校培养“李佳琦”大可一试，至于说能否批量复制“李佳琦”并不重要，也不必刻意追求，甚至都不应该把专门培养“网红”当成方向。直播带货行业的发展，离不开人才的支撑，或许职业化教育不能培养出顶级头部主播，但这个行业大量需要的基础性人才，却是可以培养的。 　　【适用话题】人才培养 市场 专业 满足需求