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- 2021-07-22 发布于湖北
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美术鉴赏全国大学生素质教育精品教材第一章 美术鉴赏概述美术鉴赏基础知识美术鉴赏的方法美术鉴赏对鉴赏者的要求第一节 美术鉴赏基础知识一、美术鉴赏的概念美术鉴赏是运用感知、经验和相关知识对美术作品与美术现象进行感受、体验、欣赏和鉴别,并获得精神上的满足和审美享受的情感活动与思维活动。美术鉴赏不仅要对美术作品有感性的认识,还要对美术作品的表现技巧、形式语言、思想内容、艺术倾向、社会背景等方面进行理性的分析、研究并作出判断,因此,它还具有很强的理性色彩。二、美术鉴赏的作用1.丰富审美体验鉴赏者通过对优秀作品的分析鉴赏,能够逐渐透过作品的形式美,品味到更深层次的审美意蕴。正如柏拉图所说:“我们应该寻找一些有本领的艺术家,把自然的优美方面描绘出来,使我们的青年们像住在风和日暖的地带一样,四周一切都对健康有益,天天耳闻目染于优美的作品,像从一种清幽境界呼吸一阵清风,来呼吸它们的好影响,使他们不知不觉地从小培养对美的爱好,并且培养起融美于心灵的习惯”。由此可见,潜移默化中的感染与教育,使我们在充分享受艺术作品带来的愉悦的同时,也积累审美知识,丰富审美体验,启迪智慧。2.提高美的鉴赏力丰富的鉴赏经验能提高美的鉴赏力,正所谓“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。长期的审美实践能积累审美经验,并增强对艺术与美的敏感度。3.深化对社会生活的认识美术作品是对现实生活的提炼和概括,是具有典型化特点的形象,是现
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