北师大六下比例尺精选练习题.docx

2 2 二二_期鶴瓯8 六年级数学比例尺归类练习I 重点一：1、比例尺的意义：图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。 2、如何求一幅图的比例尺? 公式：图上距离：实际距离=比例尺 注意：换算单位。常用的单位换 算有:1m=100cm 算有: 1m=100cm 1km=100000cm 例如：图上距离2.4厘米，实际距离9.6千米，求这幅图的比例尺。 过程：2.4 厘米:9.6 千米=2.4 厘米:960000 厘米=24： :9600000=1:400000 先换单位再化简。 1、2、一个cpu零件的长为3厘米，画在纸上的长为18 1、 2、 -条水渠长25千米，在一幅地图上长50厘米。求这幅地图的比例尺。 一个机器零件长5毫米，画在图纸上是4厘米，求这幅图纸的比例尺。 一个精密零件，长5厘米，画在图纸上长0.4米。这张图纸的比例尺是多少? AB两地相距480千米，画在图上是15厘米，求这幅图的比例尺。 在一幅地图上，张村和李庄的距离是3厘米，两村实际相距1200米。求比 例尺。 重点二：已知图上距离和比例尺求实际距离。共两种方法。 第一种方法：用比例解。1、解设未知数。注意单位设的单位与图上距离单位相 同。 2、列比例、解比例。图上距离：实际距离=比例尺 3、换算单位。把单位换成问题中要求的单位。 第二种方法：算术法。公式:实际距离=图上距离?比例尺 1、在一幅地图上，测得