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按比例分配精品教学设计精选课件 按比例分配精品教学设计精选课件 PAGE / NUMPAGES 按比例分配精品教学设计精选课件 按比率分派 教课方案 教课目的： 知识与技术 认识和掌握分派问题的一般思虑步骤，理解按比分派应用题的特色和解题思路，并能利用按比分派解决实质问题。 过程与方法 经过研究学习掌握分派问题 感情态度价值观 浸透转变的对应等数学思想 重 点： 理解并掌握按比分派的解题方法。 难 点： 把比转变成相应的分数形式。 教课准备： 教课课件 教课整体假想 鉴于我对教材的理解和学生学习起点，依据数学新课标的理念，在这节课中，我试图从以下几方面，要点培育学 生解决问题的能力。 （1） 创建情境，提升学生的问题意识； （2） 主动研究，加强学生的主体意识； （3） 拓展变化，突出数学学习的应企图识； （4） 反省归纳，加强解决问题的策略意识； 教课基本过程及设计企图 教课 步骤 教师活动 学生活 动 设计 企图 （一）创建问题 引起思虑； 一 师：跟着社会的发展象茄子、西红柿等绿色食品 学 联 创建 愈来愈遇到人们的喜爱，蔬菜栽种大户李叔叔，今年 又承包了 984 平方米的菜地，计划按 3:5 种茄子和西 生 边 观 察 边 思 系 生 活 实 问题 红柿。 考 际，导 入 新 课，激 （二）揭露课题； 发 学 生 思 师：均匀分派的方法在工农业生产和生活中有着 考。 宽