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- 2021-07-22 发布于山东
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初中阅读方法总结讲义资料
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初中语文学科教师指导讲义
学 生:
第讲
教 师:
课题
阅读方法总结
教课目的1.系统掌握各样问题下的考点内容及应答方式、技巧重点、难点考点及考试要求
教课内容
阅读方法总结表达方式:记述、描绘、抒怀、说明、谈论记述文六因素:时间、地址、人物、事情的因由、经过、结果小说三因素:人物、情节、环境小求情节四部分:初步、发展、热潮、结局*引号的作用:1、表引用(引用人物对话、诗词句等);2、表特定称呼(特别含义);3、表否认、反语、嘲讽等意味;4、表重申
*省略号的用法:①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思想跳跃⑥表考虑正在进行*破折号的用法:①表说明②表插说③表声音中止、持续④表话题变换⑤表意思递进人物的描绘方法:肖像描绘、语言描绘、行动描绘、心理描绘、细节描绘、神情描绘、正面描绘与侧面衬托相貌:描绘了的样子,表现了语言:的语言,生动、传神地显现了心里,表现了动作:用运的词语,生动、正确地刻画了心理:等词语写出了,表现了*描绘光景的方法:动静联合(以动写静)、归纳与详细相联合、由远到近(或由近到远)*病句种类:①成分残破②搭配不妥 ③关系词语使用不适合④前后矛盾 ⑤语序不妥 ⑥误用滥用虚词(介词)*写作方法、表现手法:联想、想像、象征、比较、对照、衬托(正衬、反衬)、衬托
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