语文人教版五年级下册回顾 拓展五.docxVIP

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  • 2021-07-23 发布于内蒙古
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语文人教版五年级下册回顾 拓展五 语文人教版五年级下册回顾plus;拓展五 1.交流阅读名著的收获。 2.积累有关四大名著的歇后语。 3.了解《西游记》 【教学时数】 2课时 1.我们在阅读本组课文的过程中结识了不少人物,你最喜欢谁,最不喜欢谁,说说你的理由。 (1)四人小组交流讨论。 (2)小组派代表发言。 2.从文中选取两三个人物,加以比较,说说他们各自的性格、特点。 (1)同桌交流。 (2)全班交流、讨论。 (3)举行小小辩论会,对同一人物不同的见解,提出自己的看法。 3.读了原著后,谈谈你的阅读感受。 4.拓展:你还读了哪些中国名著,向大家介绍,同时谈谈自己在阅读中的收获及困惑。如《红楼梦》等?? 一、教学“日积月累” 1.教师导入,激起学生学习的兴趣。 我们学过的歇后语有很多,谈谈你对歇后语的了解。 老师一说出上半句时,请大家马上说出下半句。 小葱拌豆腐── 电杆上插鸡毛── 猪八戒照镜子── 2.今天我们将继续学习八条歇后语。 3.出示文中的歇后语,要求读得准确流利。 4.自读自悟,说一说自己对这些歇后语的理解,说错的地方,其他同学帮助纠正。 5.练习背诵。可采用多种方法,

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