语文百花园七.docxVIP

语文百花园七 1、偏旁归类识字，体会汉字偏旁的表意功能。 2、填写量词，训练数量词与名词间的合理搭配。 3、读背古诗《墨梅》，理解诗意，体会诗情。 4、阅读短文《路边的橡树》，体会筑路人高尚的心灵。 5、能说会道《让花草树木好好过冬》，激发学生用实际行动来保护花草树木，保护环境。 6、笔下生辉，引导倾听、观察、想象、描述声音。 1、引导发现，抓住要点，练习积累。 2、读、说、写结合，培养语文综合能力。 3、感受发现的快乐，培养学生的观察习惯与探索精神。 教学时间: 三课时 完成“语海畅游”与“积少成多”，引导发现与积累。 （一）语海畅游 1、汉字真有趣 （1）出示“广、病”字的演变过程。 （2）学生自由观察，说说自己的发现。（小组合作学习。） （3）读图下的字 个人读，齐读。 投影：村庄 仓库 座位 商店 疼痛 治疗 疯狂 （4）说说这些字的意思 （5）读一读书中的句子 （6）说说通过理解字义，朗读句子，你知道了什么。 （由“广”组成的字多和房屋有关，由“疒”组成的字多半与疾病有关。） （7）再请学生举些带有这两个偏旁的汉字并组词。 教师小结：汉字的偏旁大多表示了字的意思，而声旁则表示了字的读