[研究生入学考试]2013年安徽工程大学机电学院期末复习动员班会课件.pptVIP

期末复习主题班会; 苦不苦，想想父母背朝黄天面朝土； 累不累，想想爸妈走南闯北受的罪！ ;;;;;;;;;;;;;;;;;若你的父母真是其中的一员，你该怎样回报你常年在外奔波的父母，让他们以你为傲呢?;友情提醒;;;第一、你的奋斗目标; ;第一：稳拿奖学金;第一：稳拿奖学金;第二：力争好名次;第三：坚决不挂科;;思想状态;;;;; 有的同学在学习的时候，一点主动权都没有，有的甚至把学习看作是一种负担，感到苦恼，觉得厌烦。 但有的同学就不是这样，他们在学习中，结合自己的生活方式妥善安排时间，合理利用时间，并且时刻注意运用科学的学习方法，运用自己的聪明智慧去寻求最好的效果。他们就象游泳运动员，在知识的海洋里从容自如地畅游，完全获得了主动，成为了学习的主人。 针对这些现象，结合期末迎考，我想提几点要求：;实际行动;一、仔细制定一个考前复习计划;二、有效利用复习时间 ;三、讲究复习方法，提高复习效率 ;第一，对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重结果，更要注重过程，以能力立意的试题往往是知识和概念的迁移，只有把过程搞清楚，才能在知识迁移中融会贯通，举一反三。 第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时找老师和同学解决。 第三，对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析，掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。;一练“审题”与“破题”的方法。要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件，找到解决问题的关健。 二练“开放性”与“多角度”的思维方法。一个问题要善于从多角度多侧面去分析，使知识“迁移”和“再生”。 三练“经典题例”。课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目，是重难点的剖析，应特别注意分析的思路和方法;特别提醒:;;;预祝大家在期末考试中突破自己、取得理想成绩