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浅析多媒体课堂教学资源的有效开发与利用 浅析多媒体课堂教学资源的有效开发与利用 浅析多媒体课堂教学资源的有效开发与利用 摘 要：在信息社会的教学中，运用多媒体辅助教学有利于帮助学生明了了解知识结构，有利于激发学生的学习兴趣，有利于增加学生的信息量，有利于提高课堂教学效率，也有利于提高教师的自身素质。 就本次在国培中“同步教学资源在课堂教学中的有效应用”我作了如下简单的总结和探讨：运用多媒体创设情景，帮助学生构建知识结构，总结教学难点，让学生身临其境，更直观的总结语文教学中的重点，突破教学难点，丰富课堂教学内容，同时如何处理传统教学模式和现在多媒体教学方式的冲突。 一、多媒体技术 多媒体技术主要指多媒体计算机技术，是指用计算机综合处理和控制文字、图像、动画和活动影响等多媒体信息，使多种信息建立起逻辑链接，集成为一个系统并具有交互作用。这与传统的多种媒体简单组合是完全不同的。计算机多媒体技术是将视听信息以数字信号的方式集成在一个系统中，计算机就可以很方便地对它们进行存储、加工、控制、编辑、变换，还可以查询、检索。人们借助于多媒体技术可以自然贴切地表达、传播、处理各种视听信息，并具有更多的参与性和创造性。因此，多媒体技术用于教育教学，产生了很大的教学效果。 二、多媒体技术在教学活动中的必然性 （一）时代发展的必然性 随着人类已进入21世纪信