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九年级化学 专题一 物质的性质、用途、变化及分类
一、关于物质的性质和用途
1.物质的性质包括物理性质和化学性质。
2 .物理的性质是指通过肉眼、 鼻子等感官可以感知或者用仪器可测出的物质的表面性质,
它包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性等方面。
3 .化学性质则是指物质的内在性质,它肉眼无法感知,只有通过发生化学变化才能体现
出来,它包括可燃性、还原性、氧化性、酸性、碱性等。
4 .物质的性质决定物质的用途。
例 1:(2004 年南京中考题) 我们在初中化学里学过的一些物质, 在实际生活中有重要的用途。
现有以下物质:
A .不锈钢; B .氧气; C.生石灰 D .活性炭; E.二氧化碳; F.水; G.醋酸; H. 熟石灰(氢
氧化钙);I.锌; J.盐酸。
请根据它们的用途,用字母代号填空(每种物质限选一次) :
(1) 可供急救病人呼吸; (6 ) 是最常用的溶剂;
(2 ) 可用 于制造炊具; (7 ) 可用来降低土壤的酸性;
(3 ) 可用作温室气体肥料; (8 ) 可用于金属表面除锈;
(4 ) 可用作某些食品的干燥剂; (9 ) 可用作干电池负极材料;
(5 ) 可用作冰箱的除臭剂; (10)通常的食醋中含有约 3%~5% 的 。
审题与思路: 通常物质的性质决定了物质的用途, 有些物质性质或用途不是机械去背诵的, 而
是要求我们能在理解的基础上去记忆, 这些内容是在平时的训练中去掌握的, 考前的强化突破
只能是顾此失彼。
解答: (1) B ,(2 ) A ,(3 ) E ,(4 ) C ,(5 ) D
(6 ) F ,(7 ) H ,(8 ) J ,(9 ) I ,(10) G
总结: 关于填空型选择题,我们必须对每种物质的性质掌握的较为清楚,并能一一对应,
它比纯选择题难度要大,且要求我们在做题时要小心细致!
反三新活题训练 A
1.下列物质的用途由其化学性质决定的是 ( )
A .用熟石灰降低土壤酸性 B.用生铁制铁锅
C .用 16%的食盐溶液选种 D.用氦气填充气球
2 .“绿色化学” 要求从根本上减少乃至杜绝污染。 下列对农作物收割后留下的秸秆的处理
方法中,不符合“绿色化学”的是 ( )
A .就地焚烧 B.发酵后作农家肥
C .加工成精饲料 D.制造沼气
3 .实验室用棕色试剂瓶盛浓硝酸,由此猜测浓硝酸可能具有的性质是 ( )
A .它是深棕色溶液 B.它是稳定的化合物
C .它是易跟空气反应的物质 D.它是见光易分解的物质
二、关于物质的变化及其分类:
1、物理变化和化学变化的区别
(1)从定义上区别:
物理变化后没有新物质生成,如将纸撕成纸条,蜡烛熔化,冰融化成水,石油的蒸馏分离
等,但化学变化则有新物质生成,如米饭烧焦变黑有糊味,木柴燃烧,火药爆炸等。所谓新物
质是指与原物质的组成或结构不同的物质。
(2 )
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