九年级数学综合性专题.pdf

中考系列复习——综合性专题 一、中考要求 1、知道中考综合性问题的常见题型； 2、能灵活运用数学知识及相关学科的知识求解常见的综合性问题； 3、通过本专题的复习， 进一步提高综合运用知识发现、提出、 分析和解决问题的能力 . 二、知识网络图 （如下图所示） 代 数 综 合 题 函 数与方程 的 综合 题 单 科 综 合 题 几 何 综 合 题 圆或三角函数的综合题 综 合 函数图象中的几何图形 性 问 代数几何综合题 函数与几何综合题 题 几何图形中的函数关系 跨 学 科 综 合 题 数 学 与 理 化 的 综 合 题 三、基础知识整理 本部分知识是中考的重点内容， 一道试题同时考查多个重要知识点 （含常用数学思想方 法）或多学科的知识已成为近几年中考命题的一大特色， 压轴题更是以综合性面孔出现 . 全 国各地中考试卷中， 综合性问题平均占 35%，其中函数与几何问题占综合性问题的七成左右 . 综合性问题的题型以多种形式出现， 以考查综合素质和创新能力为目标， 与应用性问题、 开 放性问题“联姻”者增多，一般不会出现繁、难、偏的试题，所用知识以重点知识为主，而 不会过分追求覆盖率，人为地刻意编造难题 . 其中， 考查的重点是代数 （通常为函数、 方程）与几何相综合的知识 . 难点是不同知识 之间的联系与转化 . 解题时， 几乎用到初中涉及到的所有数学思想方法： 方程与函数、 转化 与化归、数形结合、分类讨论等数学思想，待定系数法、构造法、极端法等都经常用到 . 四、考点分析 1、代数综合题 代数各知识点之间，以函数与方程的综合题为主，有时还可以与不等式的知识相结合， 用来确定自变量的取值范围 . 函数与方程的综合题中，二者的联系表现在： （1）求函数值，或由函数值求自变量的问题，转化为相应的方程问题； （2 ）求函数的解析式，往往要根据题意列出方程或者方程组求解； （3）以 x为自变量的函数 y ，其图象与 x轴 (y 轴 ) 的交点问题，即为求当 y=0(x=0) 时的方 程的解的问题； （4 ）两个函数图像的交点问题，就是由两个函数解析式组成的方程组的解的问题 . 例 1 （福建南平）已知一次函数 y = - x + 4 与反比例函数 y = k / x 在同一直角坐标系内 的图象没有交点，则 k 的取值范围是（ ） A.k0; B.k4; C.k - 4; D.k4. 分析 ：由两个函数解析式组成方程组，可得 k / x = - x + 4. 2 去分母，得 x – 4x + k = 0. 两个函数的图象没有交点，说明以上方程没有实数根，则 2 △ = (- 4 ) - 4 k = 16 – 4k 0.