湖南移动分析系统助力秋季校园市场营销方案(ppt31).pptx

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依托经分 全省协同 夺取校园市场营销全面胜利;1,欠费管理应用背景 2,;1.1案例基本情况;1,欠费管理应用背景 2,;2.1市场需求:潜力巨大;2.2竞争形势:可能趋于理性;2.3自身优势:累积优势明显;2.4总体战略;1,欠费管理应用背景 2,;3.1营销方案总体思路;;3.3协同营销,前移战线;3.3 协同营销,战线前移(续1);3.3 协同营销,战线前移(续2);3.4阵地营销,正面交锋;1,欠费管理应用背景 2,;;4.2新生资料管理;4.2新生资料管理(续1);4.2新生资料管理(续2);4.3活动跟踪评估;4.3过程跟踪评估;4.3过程跟踪评估;4.3过程跟踪评估;4.3过程跟踪评估;4.3过程跟踪评估;4.4考核管理支撑;1,欠费管理应用背景 2,;协同营销效果;5.1营销效果(二);9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:30:0001:30:0001:304/8/2021 1:30:00 AM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2101:30:0001:30Apr-2108-Apr-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。01:30:0001:30:0001:30Thursday, April 8, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2101:30:0001:30:00April 8, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。08 四月 20211:30:00 上午01:30:004月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 211:30 上午4月-2101:30April 8, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/8 1:30:0001:30:0008 April 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。1:30:00 上午1:30 上午01:30:004月-21

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