四川大学 《公共行政管理1465》15秋在线作业2满分答案.docxVIP

四川大学 《公共行政管理1465》15秋在线作业2满分答案.docx

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四川大学 《公共行政管理 1465 》15 秋在线作业 2 满分答案 一、多选题(共 35 道试题,共 70 分。) 1. 公共行政的原则有 A. 法制原则 效率原则 社会公平原则 服务原则 责任原则 正确答案 :ABCDE 2. 行政决策发展的科学化趋势表现为 A. 定性与定量相结合的趋势 专家参与行政决策的趋势 短期决策与长期决策相结合的趋势 D. 以上都不对 正确答案 :AC 3. 行政组织的构成要素有 ( ) A. 物质要素 精神要素 环境要素 目的要素 正确答案 :ABCD 4. 一项全面而合理的行政决策应具备的要素有 ( ) A. 决策主体 决策客体 行政信息 决策方法 决策效果 正确答案 :ABCDE 5. 行政决策的影响因素有哪些 ? ( ) A. 政治和法律因素 决策对象的特性 外部的压力 信息的质量 决策者的素质 正确答案 :ABCDE 6. 行政领导活动的内容有 ( ) A. 计划 组织 监督 控制 协调 正确答案 :ABCDE 7. 行政复议的基本原则有 ( ) A. 合法原则 公正原则 公开原则 便民原则 正确答案 :ABCD 8. 下列哪些行政机关拥有行政立法权 ( ) A. 国务院 省人民政府 自治区人民政府 直辖市人民政府 县人民政府 正确答案 :ABCD 9. 影响行政幅度的因素有 行政层次 组织内权责划分程度 组织成员的素质 组织机构的合理化程度以及物质设备和技术传送的先进程 正确答案 :ABCD 10. 私人行政与公共行政的区别是 ( ) A. 组织的性质不同 管辖和处理的具体事务不同 行使的权力来源不同 行政目的和绩效标准不同 社会监督不同 正确答案 :ABCDE 11. 行政系统的功能更能表现在 ( ) A. 政府生产职能的更新 政府调控职能的更新 把企业家的精神引入政府部门 把个人精神当准则 正确答案 :ABC 12. 马斯洛的需要层次理论认为,人的需要由低级到高级依次是 A. 生理需要 社交需要 安全需要 尊重需要 自我实现需要 正确答案 :ABCDE 13. 行政司法的行政途径有 行政调解 行政诉讼 行政仲裁 行政复议 正确答案 :ACD 14. 我国行政立法的程序依次为 A. 立项 审查 起草 决定 公布 正确答案 :ABCDE 15. 确定科学合理的行政组织目标要遵循下述哪些原则 ? ( ) A. 目标明确 目标统一 目标要有层次 目标要适度 正确答案 :ABCD 16. 行政执行的基本原则 ( ) 行政执行要有周密的计划 行政执行必须准确和迅速 C. 行政执行灵活和创新 D. 行政执行必须统筹兼顾 正确答案 :ABCD 17. 授权类型有 刚性授权 柔性授权 惰性授权 D. 模糊授权 正确答案 :ABCD 18. 行政组织的类型有 ( ) A. 中枢机关 职能机关 辅助机关 幕僚机关 派出机关 正确答案 :ABCDE 19. 行政组织结构改革的新趋势 A. 扁平化 团队化 层级化 以上都不对 正确答案 :AB 20. 行政改革的内容包括 ( ) A. 功能更新 结构更新 制度创新 部门创新 正确答案 :ABC 21. 行政组织的外向需求有 A. 关系需要 组织目标的认同 成就的需要 组织角色行为的认同 正确答案 :AC 22. 行政领导活动的特征为 A. 等级性 权威性 综合性 服务性 正确答案 :ABCD 23. 现代公共行政自产生以来,在对社会公共事务的管理中履行着哪些功能 ? A. 管制功能 服务功能 扶助功能 维护功能 正确答案 :ABCD 24. 主观性行政文化有 ( ) A. 行政信念 行政道德 行政习惯 行政理性 正确答案 :ABD 25. 行政改革的制约因素有 ( ) A. 市场经济发展的不完善 改革的配套措施不够 既存制度的阻力 行政价值的制约 正确答案 :ABCD 26. 行政个体的社会性需要有 生理需要 尊重的需要 C. 安全需要 D. 自我实现需要 正确答案 :BD 27. 行政组织的内向需求有 ( ) A. 组织身份的认同 组织目标的认同 成就的需要 组织角色行为的认同 正确答案 :ABD 28. 我国公务员考核内容包括 A. 德 B. 能 勤 绩 廉 正确答案 :ABCDE 29. 行政沟通的特征 ( ) A. 互动性 媒介性 期待性 目的性 正确答案 :ABCD 30. 国家公务员的回避种类有 A. 职务回避 公务回避 地区回避 D. 人事回避 正确答案 :ABC 31. 我国行政立法的类型有 ( ) A. 主动立法 补充立法 受托立法 国家立法 正确答案 :ABC 32. 按非正式组织的性质分类,可分为 A. 积极型 中间型 消极型 混合型 正确答案 :ABC 33. 人事行政的基本原则有 ( ) A. 公平 竞争 功绩 依法管理 择优 正

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