2021年公共部门人力资源管理个人学习心得总结.pdf

2021 年公共部门人力资源管理个人学习心得总结 通过本学期对公共部门人力资源管理课程的学习， 我对学科的知识架构和综合理论进行了认真 梳理，现总结如下 : 一、人力资源管理历史背景及研究范式 : 从管理目的角度看 ; 人力资源管理大 致经历了工作中心、人员中等技术角度看 : 人力资源管理大致经历了非独立的综合阶段、专业的技 术化管理阶段、专业的人性化管理阶段、专业的综合化管理阶段等四个阶段 ; 其研究的范式大体是 由环境、价值和制度三个不同层面因素构建起来的。 其中，价值是公共部门人力资源管理范式架构 的核心。环境是制度产生与变迁的外甥变量， 它的改变引起了公共人事价值的转变。 价值决定采取 何种功能，功能依赖于相应的制度来实现。 二、人力资源开发与管理 所谓人力资源 , 也称“劳动力资源”或“劳动资源” ，是指一个国家 或地区在一定时期内， 能够推动整个国民经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力人们的总 称。公共部门人力资源开发与管理是指以国家行政 ___和相关的国有企业事业单位为主要分析对象， 研究管理机关以社会公正和工作效率为目的、 依据法律规定其所属的人力资源进行规划、 任用、 工 资、保障等管理活动的总和。其独特性在于 : 公共部门是一个横向部门分化，纵向层级节制的庞大 的___结构体系 ; 国家制定专门的法律法规对公共部门人力资源的行为和管理行为进行规范， 保证其 依法合理的行使行政管理和人事管理的权力。 三、公共部门人力资源的流动 人力资源流动是指人力资源在 ___内部、___之间、甚至国家之 间的工作状态的变换。 根据范围，可分为公共 ___ 内部人力资源流动、公共___之间的人力资源流动、 公共___与非公共 ___之间的人力资源流动 ; 根据原因，可分为工作需要引起的流动和个人意愿引起 的流动 ; 根据方向，可分为向上流动、向下流动和水平流动。 公共部门人力资源流动的内在动因可分为三个方面 : 一是物质生活的需求，二是社会关系的需 求，三是发展的需求 ; 外在要求可分为生产力发展的要求、公共部门改革的要求、法律法规的要求 等。其原则应遵循用人所长、人事相宜、依法流动、个人自主与服从 ___相结合。 四、公共部门人力资源培训与开发 : 在人力资源管理中， 培训和开发是经常联系在一起使用的 两个概念， 二者在内涵上有一些差别。 但其实质是一致的。 培训强调的是帮助对象获得目前工作所 需的知识和能力，以更好地完成现在所承担的工作 ; 开发则是指一种长期的培训。培训和开发的目 的者在于提高员工各方面的素质， 使之适应现职工作或未来发展的需要。 同时，培训使用的技术和 开发中使用的技术通常是相同的。 员工培训是人力资源管理工作的内在组成部分也是一种对人的投资。 任何一个新员工， 不论他 具有多高的素质和技能，都不可能与企业的工作要求直接吻合，也缺乏在企业 ___中同心协力、相 互配合的工作经验和态度。因此， 企业为使新员工掌握必要的知识、 技能和应具备的工作态度， 一 般都要进行相应的培训。现今的企业将培训用于实现两个新的目的 : (1) 向员工传授更为广泛的技 能，包括解决问题的技能、 沟通的技能以及团队建设的技能等。 企业是在不断变动的经济技术环境 中生存发展的，员工的知识、技能、工作态度出必须和这种不断变换的外部环境相适应。 (2) 利用培训来增强 ___的吸引力，强化员