主生产计划概述及工作原理.pptxVIP

第3章 主生产计划;案例研究：隆中对;课堂思考和问答;教学目标;教学重点;本章内容;本章内容;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 17, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:21:1011:21:1011:216/17/2021 11:21:10 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2111:21:1011:21Jun-2117-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:21:1011:21:1011:21Thursday, June 17, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2111:21:1011:21:10June 17, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。17 六月 202111:21:10 上午11:21:106月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2111:21 上午6月-2111:21June 17, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/17 11:21:1011:21:1017 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:21:10 上午11:21 上午11:21:106月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;3.1 概述 ;内容特征;MPS和MRP;MPS和能力负荷平衡;MPS是纽带;MPS是权威性指导文件;本章内容;3.2 影响MPS的主要因素 ;基???原则;生产类型因素 ;MTS;MTO;ATO;ETO;计划类因素 ;经营计划;销售计划;生产计划大纲;预测因素 ;预测过程示意图 ;2021/6/17;订单因素 ;本章内容;3.3 MPS的基本原理 ;MPS的时间基准 ;时界;时区;2021/6/17;2021/6/17;粗能力需求计划 ;特点;资源清单法的编写过程 ;示例;2021/6/17;2021/6/17;MPS的编制过程 ;本章内容;3.4 MPS的计算过程;基本数量概念;预测量和订单量;毛需求量;计划接收量和预计可用库存量;净需求量;计划产出量/计划投入量/可供销售量;2021/6/17;一个MPS示例 ;2021/6/17;本章内容;3.5 本章小结;本章内容;思考和练习;讨论