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PAGE PAGE 1 [父亲手记：教女儿阅读和写作]父亲手记 　　 　　一、启蒙篇 　　 　　女儿上小学后，能使用汉语拼音，会写简单的汉字了，从此她从我这里再不能像以前那样轻易地得到玩具、零食和学习用品了，我说：“爸爸年纪大了，记不住事，你要买什么，必须写在纸条上给我，说了没用。” 　　女儿写给我的第一张纸条只有两个字：铅笔。纸条给了我两天，我没有去买铅笔，像是忘了一样。女儿提醒我：“爸爸说话不算数！”我说：“你让我买铅笔了么？我还以为你已经有许多铅笔了，谁叫你没写清楚！” 　　女儿重新写来一张纸条：“爸爸，请为我买铅笔。”我买回了一支铅笔，女儿大叫：“爸爸小气，就买一支，妈妈都是买一盒的！”我说：“你写了吗？我本来还打算明年才给你买呢！你没有写清要我哪天买、买多少、买什么样的，怪谁？” 　　就这样，渐渐地，女儿知道如何写清自己的意愿了。我尽可能及时地满足她的愿望，使她产生一个印象：只要写，写得准确，就能得到想要的东西！我想，在写作上培养她一点小小的功利心也无妨。 　　2021年初夏，女儿已上二年级。一天，她妈妈在院里洗衣服，她很调皮地把花池里的小蜗牛放进洗衣盆，看它们爬行。她妈妈嫌?人，为支开她，就给她布置作业：“快去把小蜗牛写下来，多可爱啊！” 　　那时女儿已经能写一些简单的日记了，所以一挥而就。她妈妈看还有新意，加上一个标题，投了出去。20