六年级数学整数小数应用题复习教案.pdf

六年级数学整数小数应用题复习教案 教学内容 整数小数应用题复习 2 教学目标 1 、使学生进一步认识整数、小数应用题的数量关系，更好地掌握分析应用 题的思考方法，正确地解答应用题。 2 、使学生能灵活地进行分析推理，培养学生的思维能力和解答应用题的能 力。 3 、进一步培养学生良好的审题习惯。 教学重、难点 正确进行计算 教学具准备小黑板教学环节 过程性目标 教师活动 学生活动 教学后记 揭示课题 直接点题，明确学习目标。 根据问题说出数量 关系式。 (1)5 小时一共行多少千米 ? (2) 实际每天织布多少米 ? (3) 五、六年级一共栽多少棵 ? (4) 实际比计划多生产多少台 ? 这节课，我们继续复习整 数、小数应用题。 (板书课题 )通过复习，进一步认识应用题的数量关系，进