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第三章;第三章 规划企业战略与市场营销管理;学习目标;第一节 企业战略与战略管理;一、企业战略的特征
1.全局性
2.长远性
3.抗争性
4.纲领性;二、企业战略的层次结构; 效率 效能
投入与产出之比 目标的达成度
怎么做:做事的方式方法 做什么:最终的结果
以比较经济的方法 做有助于目标实现的事
把事情做好 做对的事
做正确的事情比正确的做事情重要的多。
——德鲁克;
(第一层次) (第二层次)
战略管理
有效 无效
有效
无效;三、战略管理的一般过程;第二节 规划总体战略;使命陈述与远景示例;企业使命与远景示例;企业使命与远景示例;企业使命与远景示例;企业使命与远景示例;:以最高的可信度,为任何一家客户提供一种将人和物做上下左右短程移动的搬运工具.
华为:“华为的追求是在电子信息领域实现顾客的梦想,并依靠点点滴滴、锲而不舍的艰苦追求使华为成为世界一流的设备供应商。我们将永不进入信息服务也……”;二、区分战略经营单位;战略经营单位的特征;三、规划投资组合;分析模型; 2.“多因素投资组合”矩阵; 分析模型;1.密集式成长( );2.一体化成长( );3.多角化成长( );第三节 规划经营战略;三、分析战略条件
1.明确利用机会所需要的能力及其构成
2.分析现有能力的现状
3.进行战略评价和制定措施
四、选择战略目标
目标体系的层次化
目标之间的一致性;五、选择竞争战略;
;六、形成战略计划;;二、发展市场营销组合;市场营销组合的构成;营销组合的特点:;;本章内容回顾;谢 谢;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。20:13:5220:13:5220:134/7/2021 8:13:52 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2120:13:5220:13Apr-2107-Apr-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。20:13:5220:13:5220:13Wednesday, April 7, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2120:13:5220:13:52April 7, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。07 四月 20218:13:52 下午20:13:524月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 218:13 下午4月-2120:13April 7, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/7 20:13:5220:13:5207 April 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。8:13:52 下午8:13 下午20:13:524月-21
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