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数控车实训教案 授课班级 授课日期 指导教师 石银法 课程名称 数控车床实训 课题号 1 实训课题 机床日常维护及安全生产教育 课时 实训准备 华中数控HNC—21T车床及附 ⑴掌握数控车床安全技术操作规程，做到安全文明生产 实习； 知识目标 ⑵掌握数控车床的维护保养知识，做到正确使用数控车 床。 ⑴培养学生熟练应用知识的能力 实训目标 ⑵通过任务驱动，培养学生分析问题和解决问题的综合 能力目标 能力 ⑶培养学生的团队合作精神和交流合作能力 培养学生善于观察，勤于动脑、长于动手的良好学 情感目标 习习惯。使能够理论联系实际，培养学生的动手能力和 学习兴趣，从而进一步提高就业竞争能力。 重点：安全生产规范动作及规程 实训难点 处理方法：详细讲解，严格强调 与重点及 难点：严格按正确的操作规程进行实习生产，养成习惯 处理方法 处理方法：在实习过程中严格要求并随时提醒 ①严格遵守实训中心的各项规定。 安全注意 ②严格遵守各项安全规定，以免发生人身或机床事故。 事项 ③严格按照数控车床的操作规程进行操作。 ④要时刻保持精神集中，明确操作的目的，做到细心、准确地操作 机床。 ⑤对操作有疑问时要先向指导老师请教后方可进行操作。 检测手段 实训过程 教学活动 教师活动 学生活动 时间分配 导入 复习：1、数控机床的组成 提问 思考、回答 新授： 2、机床本体的组成 解释说明 上机练习 活动探究 导入：加工前应注意的问题 演示 观察、思考 难点突破 教师出示设定任 巡回指导 围绕任务展 重点练习 根据指定任务进行操作练习 引导、提 开练习 重点突破 展开练习 示 观察、发现 实训总结 分组讨论 讲解 加深练习 教师出示进一步练习任 巡回指导 寻找方法 强调本次课程重点、难点 讲述、总 围绕任务展 结 开练习 加深练习 听讲 思考、记忆 教学过程 教 学 内 容 备 注 组 织 教 宣布课堂纪律、点名； 学