人教版小学语文三年级下册第3单元教案 单元备课电子教案.docxVIP

备课人：  内容 9—11 课 第三单元说明 本组教材围绕“怎样看问题，怎样想问题”这个专题编写，包括三篇精读课文、 一篇略读课文和一个语文园地。其中，《寓言两则》《惊弓之鸟》《画杨桃》是精读课文， 《想别人没想过的》是略读课文。本组课文形式多样，有寓言故事、成语故事和传说故 事，也有生活中发生的真实故事。但它们有一个共同的特点：都是用具体的事情来说明 一个道理。所说明的道理，分别从不同的角度丰富学生的思想方法。有的说明一个人做 错了事，只要肯接受意见认真改正，就不算晚；有的讽刺了那些行动和目的相反的人。 有的告诉我们：一个人做事要善于观察、勤于思考，并根据自己发现做出正确判断。有 的通过生活中的平常小事说明同一个事物从不同的角度看，会有所不同，教育我们做事、 看问题要实事求是。还有的说明做事情要善于开动脑筋，想别人没想到的。有关思想方 法的专题在前几册教科书中都有扩展，不断提高要求。 语文园地安排的内容也与本组专题紧密联系。在“口语交际”和“习作”中学生可 以尝试着运用学到的思想方法来介绍自己，正确认识自己的优缺点。“读读背背”是一 些有关思想方法方面的谚语。“成语故事”《买椟还珠》讽刺了那些没有眼力、舍本逐末 的人。 建议本组教学可用 12—14 课时。 单元教学目标： 会认 16 个生字，会写 36 个生字。能正确读写 38 个词语。 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵