生产过程仿真技术.pptx

生产过程仿真技术;虚拟制造;先进制造技术;实例;国外应用;虚拟制造的定义;虚拟制造的主要特点;虚拟制造分类;虚拟制造研究难点;虚拟制造的产品生产;虚拟制造平台 ;虚拟生产平台;虚拟企业平台;基于PDM的虚拟制造平台集成;三类仿真模型;三类仿真应用;生产过程仿真技术研究意义;生产过程仿真理论基础;方法;目标;与实际生产系统的关系;传统手工生产线的设计过程;传统设计存在的问题;生产线虚拟设计集成架构;初步前期规划;二三维几何建模;规划生产线系统;优化生产线系统布局;确定生产能力;确定运作方???;优化关键参数;确定物料管理和存放;确定库存和警戒线;优化人力资源;确定换班方式;预测设备故障;确定生产周期;控制策略;生产过程仿真建模过程;制造系统布局;逻辑关系定义;Petri网;;Petri网的运行;Petri网的变迁规则;Petri网的重要性质;Petri网的本原;Petri网建模实例;;Petri网的分析方法;系统仿真服务;仿真结果评价;面向对象的生产线建模;生产线类;设备类;产品类;控制类;事件类;建立对象模型库;生产线可视化建模;生产过程仿真软件;SIMULINK;SIMULINK的发展;SIMULINK的模块库;SIMULINK简单模型的建立及模型特点;SIMULINK是MATLAB的一个扩展软件，它是基于模型化图型输入的仿真环境。 模型化图型输入使得用户可以把更多的精力投入到模型的构建上来，只要 熟悉各功能模块库中各子模块的功能， 并可将它们组合成需要的控制模型， 掌握SIMULINK解法器的设置， 就可使仿真正常运行。 ;Block library;实例;Source Library;Signal Generator;仿真参数;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:01:1901:01:1901:014/7/2021 1:01:19 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2101:01:1901:01Apr-2107-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:01:1901:01:1901:01Wednesday, April 7, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2101:01:1901:01:19April 7, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。07 四月 20211:01:19 上午01:01:194月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 211:01 上午4月-2101:01April 7, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/7 1:01:1901:01:1907 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:01:19 上午1:01 上午01:01:194月-21