湘教版数学七年级上册1.4有理数加法及减法含.docx

湘教版数学七年级上册1.4有理数加法及减法含答案 湘教版数学七年级上册1.4有理数加法及减法含答案 PAGE8 湘教版数学七年级上册1.4有理数加法及减法含答案 初中数学试卷金戈铁骑整理制作1．4有理数的加法和减法 专题一 有理数的加减法运算1．从1，2，3，?，10，每个数前方随意添上正号，获得十个新数和的的最小． 2．a、b、c、d表示 4个有理数，此中每三个数之和是 1，3，2，17，且 a＞b＞c＞d， 求a、b、c、d．3．小明写了一个算机算程序，当入任何一个有理数，示屏上的果等于所入的个有理数的与2的和．若入2，示的果当是多少？假如入某数后，示的果是7，那么入的数是多少？(写出程) 专题二 有理数加减法的运用4．已知|a|=2013，|b|=2012；且a+b＜0，求a b的．5．：可否将 1，2，3，4?1010个数分红两，使它的差5．解：1+2+3+?+10=55，要使差 5，需将 10个数分红两，一的和30，另一的和25，而后把它相减．下边出一种分法，比如：(6+7+8+9)(1+2+3+4+5+10)=5.用：在1、2、3、4、5、6、7、8、9、1010个数前方随意添上“+”号或“”号，(1)可否使它的和等于 7？(2)可否使它的和等于2；若能，出一种分法；若不可以，明原因． 6．某市质量技术监察局从某食品厂生产的袋装食品中抽出样品 20袋，检测每袋的质量是 否切合标准，把超出或不足的部分分别用正、负数来表示，记录以下表： 与标准质量的差值 ﹣6 ﹣2 0 1 3 4 (单位：克) 袋数 1 4 3 4 5 3 (1)若标准质量为 450克，则抽样检测的 20袋食品的总质量为多少克？(2)若该种食品的合格标准为450±5g，求该食品的抽样检测的合格率． 专题三有理数加减法的巧算 7．计算：(5.98)85 127 (5.98)113 71 ． 6 8 8 3 8．计算：1 1 1 1 1 1 1 1 ． 2 3 2 4 3 2013 2012 9．阅读理解： 计算：( 7 5 ) ( 3 ) ( 2 ) 1 ． 6 18 5 6 4 3 2 分析：由于 75 ( 7) ( 5)， 183 6 3 6 18 ， 4 4 52 ( 7) ( 2)， 3 3 61 ( 5) ( 1)． 2 2 原式=( 5 3 ( 2 1 7 ) 18 5 )6 6 4 3 2 =[( 7) ( 5] (18 3) [( 5) (2)] [( 6) (1)] 6 4 3 2 =[( 7) 18 ( 5) ( 6)] [( 5) 3 ( 2) ( 1)] 6 4 3 2 =0 ( 11) 4 11． 4上边这类计算方法叫拆项法，请你模仿上边的方法计算： (1871) 6431 (622) (921)． 6 12 9 3 【知识重点】 1．有理数加法法例是：(1)两个负数相加，结果是负数，而且把它们的绝对值相加；两数相加，当两数的绝对值不相等时，取绝对值较大的加数的符号，而且用较大的绝对 (2)异号 值减去较小的绝对值；  (3)互为相反数的两个数相加得  0；一个数与  0相加，仍得这个数． 2．加法互换律：a+b=b+a．即，两个有理数相加，互换加数的地点，和不变．加法联合律：a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)．即，三个有理数相加，先把前两个数相加，再把结果与第三个数相加；或许先把后两个数相加，再把结果与第一个数相加，和不变．三个或三个以上有理数相加，能够写成这些数的连加式．关于连加式，依据加法互换律和加法联合律，能够随意互换加数的地点，也能够先把此中的某几个数相加．3．减去一个数，等于加上这个数的相反数．【温馨提示】1．假如两个数的和等于0，那么这两个数互为相反数．2．假如一个式子中既有加法运算，又有减法运算，能够把它们所有转变为加法运算，本来的算式就转变为求几个正数或负数的和．3．进行有理数的加减法运算时，一定注意符号．【方法技巧】1．进行有理数的加法，一定确立符号和计算绝对值．即先依据两个加数是同号仍是异号确定结果的符号，再确立绝对值．2．有理数减法运算，当被减数少于减数时，一般都是转变为加法而进行．3．灵巧运用加法运算律，能简化运算． 参照答案 1．1【分析】因1+2+3+?+10=55，因此从号，获得十个新数和的的最小： 1，2，3?10，每个数前方随意添上正28与27的差，因此十个新数和的 的最小 1．故答案：1． 1 2．解：因四个数的和是 ×(13+2+17)=5， 3 因此5(1)=6，5(3)=8，52=3，517=12. 因此a、b、c、d分是8、6、3、12． 3．解：个有理数的与 2的和，当入 2，示的果当是 |2|+2=4； 假如示的果是 7，因|±5|+2=7． 因此入的数