新人教版四级下册数第九课时 乘除法运算中的简便方法课件.ppt

第4课时 乘、除法运算中的简便方法;知识与技能： 进一步掌握乘法的各种运算定律,会运用运算定律解决实际问题，提高解决问题的能力。 过程与方法： 经历运算定律的应用过程，体验知识之间的内在联系和广泛应用。 情感态度与价值观： 感受数学知识的内在联系，体验应用知识解决问题的乐趣，培养灵活的思维能力，激发学习数学知识的热情。 ; 前面我们学习了加法、乘法、减法的一些简便计算方法，今天我们继续来探究除法的简便计算。;1.请在下面的○中，填上“＞”“＜”或“=”?? 420÷6÷5○420÷(6×5)； 848÷4÷2○848÷(4×2)； 350÷5÷7○350÷(5×7).;小结： 除法的性质：一个数连续除以两个数可能改写成除以这两个数的积，使计算简便，用字母表示是： a÷b÷c=a÷(b×c) a、b≠0.;“一打”是12个。;（1）王老师一共买了多少个羽毛球？;还可以这样算。; 这两个同学做的方法都很好，第一个同学用的是乘法分配律，首先把第一个因数拆分成两个数的和，然后用乘法分配律，把这两个加数分别与这个相同因数相乘，然后把两个积相加，变化后可以用口算计算完成。;“一打”是12个。;（2）每支羽毛球拍多少钱？; 列出算式后，计算用除法的性质要简便一些。 ;计算下面各题，怎样简便就怎样计算。35×5×20 25×(4＋8) 2000÷125÷8;1.在括号里填上合适的数。 360÷（9×5） = 360 ÷( )÷( ) 4800÷25÷4=4800÷( × ) 1800÷（25×18）=1800÷( )÷( ) 540÷（9×3）=( )÷( )÷( ) 630÷42=630÷( )÷( );2.填一填。 16÷2÷4=16÷（□〇□） 210÷（7×6）=210〇7〇6 □÷（25×7）=350〇□〇□ ;3.判断 48÷（12×4）=48÷12×4 （ ） 700÷28=700÷（7×4）=700÷7÷4=100÷4=25 （ ） 4800÷125×8=4800÷（125×8） （ ）; 通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。;1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。;好好学习，天天向上。 —— 毛泽东;*;*;*;*;*;√;*;*;*;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****